Cinema Jove y el Cefire Artisticoexpressiu celebran las jornadas formativas ‘Cinemaula Festivals’

Cinema Jove-Festival Internacional de València y el Cefire Artisticoexpressiu, con el apoyo del Cefire de València, han organizado las jornadas formativas ‘Cinemaula Festivals’. Estas jornadas de carácter presencial se han celebrado el 24 y 25 de enero en la sala 7 del Edificio Rialto con la participación de 30 profesoras y profesores de Secundaria y Bachillerato.

El propósito fundamental de estas jornadas ha sido acercar el mundo educativo valenciano a las diferentes actividades cinematográficas y didácticas que desarrolla el festival Cinema Jove desde sus inicios, así como dar a conocer las iniciativas formativas creadas por el festival en los últimos años. Las jornadas también han tenido la finalidad de concienciar al profesorado sobre la importancia de la alfabetización mediática en el aula con el cine como base.

Las jornadas se han abierto con la conferencia ‘El cinema com a motor de l’alfabetització mediàtica’ a cargo de Ramon Breu, escritor y profesor de Secundaria que creó el portal educativo Cinescola en 2004 y la Enciclopedia Digital de Educación en Comunicación en 2009.

El director de Cinema Jove, Carlos Madrid, ha contado a los asistentes el ideario y los objetivos del festival, así como las diversas secciones competitivas y las actividades formativas que se desarrollan no solo durante la celebración del festival, sino también a lo largo del año.

La coordinadora de la Trobada Audiovisual de Joves, Teresa Aguilar, ha hablado de la historia y el funcionamiento de este espacio formativo del festival en el que los niños, las niñas y los jóvenes hasta 22 años se familiarizan con el lenguaje audiovisual. También ha contado cómo el profesorado de los institutos de todo el Estado se reúne alrededor de estos encuentros, estimulado por el hecho de encontrar las herramientas adecuadas para llevar la experiencia audiovisual al terreno docente.

Por su parte, la cineasta Begoña Soler ha explicado el funcionamiento y la finalidad de la residencia de la Trobada Audiovisual de Joves. Se trata de una iniciativa que ya hace tres años que se lleva a cabo y que refuerza aún más el vínculo del festival con la educación cinematográfica de los jóvenes. Esta iniciativa está dirigida al alumnado universitario y de centros formativos.

En la residencia los participantes aprenden a trabajar las diferentes etapas en la creación de un cortometraje, desde las primeras fases creativas hasta las relacionadas con la industria. En la tercera convocatoria de la residencia, los alumnos contaran con la orientación como mentores de los cineastas Gabi Ochoa, Emili Martí y Begoña Soler.

La primera jornada de Cinemaula Festivales finalizó con una mesa redonda en la que los profesores Maria Pilar Veiga Pérez y Benjamin Garzón Garcia han hablado de sus experiencias profesionales dentro de los encuentros audiovisuales de jóvenes.

Las ponencias y la mesa redonda estuvieron acompañadas por las proyecciones de cortometrajes participantes en la Trobada Audiovisual de Joves.

Talleres audiovisuales

La segunda jornada estuvo dedicada a la formación práctica. El cineasta Gabi Ochoa impartió el taller ‘El rodatge a l’aula’, en que explicó cuáles son las herramientas necesarias para que los alumnos puedan crear una historia audiovisual en el aula con la ayuda de sus profesores. También contó cómo funciona la planificación y la distribución de los roles de un rodaje.

Por su parte, el animador Emilio Martí impartió el taller ‘L’animació a l’aula’, en el que explicó cómo narrar una historia con animación ‘stop motion’ y dibujo animado. También habló del manejo de herramientas TIC accesibles, los procesos de producción profesionales y las diferentes maneras de adaptar la producción y los rodajes de animación al currículo escolar.