Esport organitza una jornada de ‘Jocs Esportius Adaptats’ a L’Alqueria del Basket
La Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport ha organitzat, a L’Alqueria del Basket, una jornada de bàsquet dirigida a alumnes de col·legis d’educació especial, que s’emmarca en les activitats dels XXXVII Jocs Esportius Adaptats.
L’activitat consisteix a fer diferents partits entre els centres en les categories infantil (minibàsquet) i absoluta (bàsquet). Les trobades es desenvolupen en set de les nou pistes cobertes i tres descobertes de les quals disposa L’Alqueria del Basket, la qual cosa permet la realització de partits simultanis. Així mateix, els partits són arbitrats per col·legiats oficials de la Federació de Bàsquet de la Comunitat Valenciana.
Una vegada haja acabat la competició, tindrà lloc un lliurament de trofeus per als equips guanyadors de cada categoria i de medalles per a tots els participants.
El València Basket Club col·labora en l’organització d’aquesta jornada i obri les portes de les seues instal·lacions de referència per al bàsquet de base a un col·lectiu amb necessitats especials.
La jornada compta amb la participació de 300 persones entre alumnes, professors i acompanyants, procedents 10 de centres d’educació especial de la província de València.
Els equips de bàsquet que participen en aquesta activitat pertanyen als centres CEE Carmen Picó d’Alzira, CEE Virgen de la Esperanza de Cheste, CEE Enric Valor de Gandia, CEE Sant Cristòfol de Sagunt, CEE La Encarnación i CEE Torrepinos de Torrent, CEE Rosa Llácer de Castellar-Oliveral, CEE Ruiz Jiménez de València, CEE Professor Sebastián Burgos de València i CEE Koynos de Godella.
L’esport adaptat juga un paper fonamental en els col·lectius de persones amb discapacitat, ja que aconsegueix amb la seua pràctica beneficis físics, fisiològics, psíquics i socials. A través de la pràctica d’esport adaptat, s’aconsegueix la millora de les capacitats físiques i mentals, enforteix l’autoestima i augmenta la confiança en les capacitats reals i habilitats, i afavoreix el procés de socialització i així potencia la capacitat d’expressió i millora les vivències de comportament social.
