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El Centre del Carme colabora con el MACBA y con el Museo Reina Sofía en el próximo curso del máster PERMEA

El Centre del Carme colabora con el MACBA y con el Museo Reina Sofía en el próximo curso del máster PERMEA
  • El pedagogo uruguayo Luis Camnitzer y la jefa de Educación del Reina Sofía, María Acaso, imparten el miércoles y jueves de esta semana un seminario sobre comisariado pedagógico en el Centre del Carme

El Centre del Carme Cultura Contemporània recibe el miércoles y jueves de esta semana al artista, docente y teórico uruguayo Luis Camnitzer, acompañado por la jefa del área de Educación del Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, María Acaso. Los especialistas imparten un seminario sobre comisariado pedagógico, una herramienta de mediación cultural que invita a los públicos a interpretar la obra contemporánea, incorporando sus reflexiones al proyecto expositivo.

Se trata de una de las nuevas líneas de investigación que emprende el máster PERMEA para su nuevo curso 2019/2020.

El Consorci de Museus de la Comunitat Valenciana, en colaboración con la Universitat de València, ha abierto el periodo de preinscripción para la segunda edición del máster PERMEA de Mediación y Educación a través del Arte, hasta el próximo 15 de julio.

El máster, que se imparte en el Centre del Carme Cultura Contemporània, constituye la primera iniciativa de formación en educación y museos que nace desde una institución cultural y que tiene un carácter tan especializado, tanto en València como en el resto del Estado español.

Dirigido a artistas, docentes, mediadoras y mediadores culturales y a cualquier persona interesada en el ámbito de encuentro entre la educación y la mediación, PERMEA nació el pasado año como un programa experimental al que se han ido sumando diferentes instituciones así como nuevas colaboraciones que han consolidado su presencia en el ámbito artístico y educativo español.

La última de estas colaboraciones viene de la mano del Museu d’Art Contemporani de Barcelona (MACBA), con el que ya se celebró el pasado año el foro ‘ALLEZ!’, encuentro sobre prácticas ambulantes y museos dispersos. El Centre del Carme afianza esta colaboración con nuevas propuestas para el próximo curso dando la oportunidad al alumnado de PERMEA de desarrollar su formación práctica también en el museo de Barcelona. Asimismo, el Centre del Carme, a través del Consorci de Museus, ha establecido un acuerdo de colaboración con el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía de Madrid para la realización de diferentes acciones, seminarios y cursos en paralelo, así como la formalización de prácticas curriculares del alumnado del máster en el Reina Sofía, para este próximo curso.

El director del Centre del Carme, José Luis Pérez Pont, ha señalado que “PERMEA se ha situado en el mapa del arte y la educación a escala estatal. Ha tomado parte en foros como el celebrado en el MACBA y ha establecido acuerdos con otros másteres tanto dentro como fuera del Estado español junto a la Universidad Complutense de Madrid o la Universidad de Ámsterdam para favorecer la movilidad y el intercambio del alumnado del máster”.

Pérez Pont ha destacado la idoneidad de este máster, que nace en el seno de la institución cultural así como su carácter práctico. “PERMEA cuenta con el soporte del Consorci de Museus y atraviesa de manera transversal su proyecto artístico y educativo de forma que el alumnado está en contacto con nuestras exposiciones, actividades y artistas y con los diferentes agentes culturales con los que colaboramos, lo que les permite desarrollar su aprendizaje en contextos reales de trabajo”.

En su primera edición, PERMEA ha abierto varias líneas de investigación sobre las que se va a seguir profundizando a lo largo del próximo curso, desde el ámbito del museo y desde la escuela. En este sentido, las exposiciones ‘Art Contemporani de la Generalitat Valenciana’ actúan como base de investigación en torno a los procesos curatoriales desde una mirada situada en lo pedagógico con el asesoramiento del artista, docente y teórico uruguayo Luis Camnitzer. Los alumnos de máster han podido comisariar una exposición situada y real. Por otro lado, el programa ‘Resistències Artístiques’, la convocatoria del Consorci de Museus para producción artística en entornos educativos, mediante la que se han realizado más de treinta proyectos hasta el momento, constituye el germen de una nueva vía de estudio que se ha abierto para este próximo curso sobre ‘Arte y Escuela’.

El director del Consorci de Museus ha añadido que “todas estas acciones han sido realizadas por el alumnado del máster acompañados y asesorados por su profesorado, que cuenta con profesionales de reconocido prestigio en el ámbito educativo y artístico”.

PERMEA está dirigido por la artista, docente e investigadora cultural Clara Boj, por el coordinador de Educación y Mediación del Consorci de Museus, José Campos, y por Ester Alba, como profesora del Departamento de Historia del Arte de la Universitat de València.

El claustro del programa está formado, asimismo, por María Acaso, jefa del área de Educación del Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, además de Yoeri Meessen, responsable del Departamento de Educación Witt de Witt-Rotterdam, y Ramón Parramón, comisario del Centro de Arte Contemporáneo de Vic y responsable de la plataforma IDENSITAT.

Curso 2019/2020

El máster iniciará sus clases en el Centre del Carme Cultura Contemporània de València en octubre de 2019 y finalizará en diciembre de 2020, incluyendo un periodo de prácticas entre julio y diciembre.

El programa se articula en torno a tres ejes principales —Arte, Educación y Compromiso— y desde tres perspectivas: Museo, Escuela y Comunidad.

Las prácticas educativas de los museos y centros de arte están generando nuevos modelos institucionales más abiertos, plurales y experimentales y, en este contexto, la mediación es entendida no solo como interfaz de aproximación entre el arte y los públicos sino como campo expandido que abarca las relaciones y los conocimientos que cruzan el museo.

PERMEA es un programa de formación que aborda de manera holística y experimental los saberes involucrados en la creación de proyectos de mediación artística, tanto en los espacios institucionales del arte y la educación como en otros contextos sociales.

El programa se desarrolla a lo largo de 600 horas con la participación de profesionales internacionales que desarrollan sus prácticas en el ámbito del arte y la educación actual. Además se incluye la realización de talleres experimentales, un proyecto de investigación final y varios seminarios abiertos en el marco del programa PERMEA Obert, un programa público paralelo al programa oficial del máster, patrocinado por la Fundación Daniel y Nina Carasso. Con el objetivo de seguir generando lugares de encuentro entre arte y educación, PERMEA Obert se abre a todos los públicos, en diferentes ciudades de la Comunitat Valenciana.

El máster incluye también la realización de prácticas en los diferentes centros de arte y museos en los que trabaja el Consorci de Museus de la Comunitat Valenciana y en otras instituciones culturales españolas. Estas prácticas estarán orientadas a la puesta en marcha de proyectos propios, reales y situados en el contexto con el apoyo de las instituciones y su infraestructura.

El primer periodo de preinscripción estará abierto hasta el 15 de julio, y para formalizarla se debe rellenar el formulario de inscripción ADEIT. Más información: 96 192 26 44 / 96 315 20 24/ didacticacmcv@gva.es.

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