elperiodic.com
SELECCIONA IDIOMA
Castellano

Victor Garcia visita les tradicionals bodeguetes de festes de Vila-real junt a Maria Fajardo

Victor Garcia visita les tradicionals bodeguetes de festes de Vila-real junt a Maria Fajardo
    MÉS FOTOS
    Victor Garcia visita les tradicionals bodeguetes de festes de Vila-real junt a Maria Fajardo - (foto 2)

    El director general d'Infraestructures Educatives ha visitat Vila-real amb motiu de les festes de la Mare de Déu de Gràcia de Vila-real, amb Maria Fajardo com amfitriona, i ha fet un repàs dels projectes que estan duent a terme des de Conselleria. “Gràcies al programa EDIFICANT hem pogut desenvolupar nombroses accions que eren més que necessàries, sobretot per a l’alumnat. Al Carles Sarthou se va fer per fi l’aulari d’infantil, que es va estrenar al setembre de 2020, el Escultor Ortells va ser una actuació d’emergència perquè va haver una problemàtica, on es va actuar amb molta rapidesa i s’està esperant per fer una actuació, que se definirà amb l’Ajuntament per fer una rehabilitació. A més en el pla EDIFICANT tenim la reserva feta dels diners per a que l’Ajuntament desenvolupe les obres al Concepción Arenal i Pasqual Nácher, on tenim delegats quasi 3 milions d’euros i que ara és l’Ajuntament qui ha de fer les licitacions i començar les obres”  comença explicant Víctor Garcia.

    Pel que fa als projectes en els que s’està treballant actualment a Vila-real el director general exposa que “la nostra feina és escoltar les necessitats de cada ciutat, ací són tan importants les millores de les infraestructures actuals com la nova planificació, ací a Vila-real tenim planificat un quart institut, un Centre Integral de Formació Professional, ja que sabem la importància de la formació professional per al nostre teixit productiu i les demandes que ens fan els empresaris, i ara estudiarem, perquè així va ser una proposta de l’Ajuntament, que encara no tenim cap proposta de l’Ajuntament de parcel·la, per fer una Escola Oficial d’Idiomes. Totes estes infraestructures es faran des del pla Edificant de Conselleria i estem esperant a que se’ns proporcione les parcel·les adequades i suficients amb el nostre informe de viabilitat, ja que és competència de l’Ajuntament proporcionar-les i a dia de hui no ens ha arribat res, i així arribar als més de 30 milions d’euros d’inversió que tenim planificats en Vila-real. El que fa falta ara és que l’Ajuntament faça els deures i ens proporcione els terrenys, ja que sense ells no podem construir res, tenim projectes planificats a Vila-real que fa més de 3 anys que estem esperant una parcel·la adequada”.

    La portaveu de Compromís per Vila-real Maria Fajardo afig a l’exposició de Víctor Garcia “nosaltres vam presentar una moció per fer el quart institut on se’ns va votar en contra, argumentant que ampliant aules era suficient, per a mesos després presentar-la l’equip de Govern com a pròpia la nostra proposta. Aquests projectes no poden esperar tant per fer-se possibles ja que mai sabem si hi haurà un tercer Botànic, encara que les enquestes diguen que sí, i s’han de gastar aquestos plans com l’EDIFICANT que aposta per infraestructures educatives a Vila-real amb una inversió tan gran. En quant al CIFP, mentre es dissenyava l’ Agenda Urbana 2030 es va preguntar als empresaris quins formacions volien fer i es van mesclar coses diferents, primer necessitem l’infraestructura que ens proporciona Conselleria i després els cursos. Ara sabem que estem en festes, però l’Ajuntament ha de posar-se les piles, no es pot deixar les tasques per fer i s’ha de fer la feina”.

    Per finalitzar, el director general d’Infraestructures Educatives parla del nou curs escolar que comença “ara que es parla d’inflació, dels preus, ací al País Valencià els xiquets no paguen llibres, açò te dues vessants, una l’econòmica, ja que les famílies s’ahorren uns 400€ per xiquet o xiqueta i l’altra és també que els xiquets aprenen a cuidar els llibres. Per exemple, el meu fill rep un llibre amb un gomet verd i vol tornar-lo igual que l’havia recollit, tot allò que ajude en la millora educativa dels nostres xiquets i xiquetes és positiva, les novetats moltes voltes generen pors però entre l’ajuda de tots es du endavant, les direccions, les AMPES, tots participen en els projectes ja que són de tots”.

    Pujar