elperiodic.com
SELECCIONA IDIOMA
Castellano

Guardó nacional per al projecte de mobilitat de l'alumnat cap al món empresarial de la EFA La Malvesía

Guardó nacional per al projecte de mobilitat de l'alumnat cap al món empresarial de la EFA La Malvesía

    La EFA la Malvesía ha sigut reconeguda pel Servei Espanyol per a la Internacionalització de l'Educació (SEPIE), com un dels centres referents i seleccionada com a exemple de bones pràctiques pel treball i la implicació duta a terme en el projecte ERASMUS +. Este organisme, que actua com a Agència Nacional d'este programa en els àmbits de l'educació i la formació a Espanya, elabora un minuciós criteri de selecció i ha triat a la EFA la Malvesía pel gran resultat que va experimentar el projecte de mobilitat, que va tindre lloc des de setembre de 2015 fins a agost de 2018, i que va comptar amb la col·laboració de països com Bèlgica, Alemanya o França. El projecte, que es va caracteritzar per millorar la relació Escola-Empresa en el sector agrícola i per facilitar les opcions d'ocupabilitat, gràcies a l'adquisició de la capacitació professional en altres països, va ser una eina per a contribuir al desenvolupament personal, humà i lingüístic dels participants i per a brindar oportunitats d'ocupació en àrees rurals. A més, la iniciativa del centre educatiu situat a Llombai va millorar significativament les habilitats dels estudiants i del personal involucrat. Com a resultat de les necessitats laborals del medi rural, desfavorit en comparació amb altres, els estudiants van adquirir competències lingüístiques i es van preparar per a evitar o saber eixir d'una situació de desocupació. Gràcies a les pràctiques realitzades, els alumnes van poder desenvolupar valors com la responsabilitat i el compromís i van augmentar l'esperit empresarial en el sector agrícola. Les accions concretes que es van dur a terme en el projecte van ser un curs intensiu d'idiomes (anglès i alemany), la mobilitat de tres estudiants a Alemanya i tres a Bèlgica per a pràctiques comercials i capacitació pràctica i la mobilitat de dos docents a França per a la formació i l'intercanvi de coneixements. Com a resultat, els participants van augmentar les seues opcions d'ocupabilitat i la seua integració social dins del marc del sistema de formació dual Escola-Empresa, generant un impacte global.

     

    Pujar