elperiodic.com
SELECCIONA IDIOMA
Castellano

El professorat novell de l'UJI intercanvia més d’una vintena d’experiències d'innovació educativa

El professorat novell de l'UJI intercanvia més d’una vintena d’experiències d'innovació educativa
    MÉS FOTOS
    El professorat novell de l'UJI intercanvia més d’una vintena d’experiències d'innovació educativa - (foto 2)
    El professorat novell de l'UJI intercanvia més d’una vintena d’experiències d'innovació educativa - (foto 3)
    El professorat novell de l'UJI intercanvia més d’una vintena d’experiències d'innovació educativa - (foto 4)

    La Unitat de Suport Educatiu (USE) de la Universitat Jaume I ha organitzat la V Jornada d'Experiències d'Innovació Educativa amb l'objectiu de promoure un intercanvi d'idees i pautes innovadores en l'àmbit de la formació, desenvolupades pel professorat novell i els seus tutors, dins del Programa de formació inicial del professorat de l'UJI. 

    S'han presentat un total de 22 experiències amb les quals millorar la formació i poder desenvolupar competències transversals amb l'ajuda de nous mètodes i eines tecnològiques. Es tracta d'unes experiències que el professorat novell ha anat implementant al llarg d'aquest últim curs 2018/2019 sota la supervisió del professorat tutor. 

    El vicerector adjunt d'Estudis i Docència, Joaquín Beltrán, ha sigut l'encarregat d'inaugurar la jornada al costat d'Esther Climent, coordinadora de la Unitat d'Orientació Universitària, i Miguel Ángel Fortea, coordinadora de la Unitat de Formació i Innovació. Beltrán ha assenyalat que l'UJI s'ha preocupat des dels seus inicis per la formació del professorat perquè «és fonamental actualitzar els coneixements, però especialment que les persones que s'incorporen a la docència tinguen suport i ajuda de formació». Així mateix, ha destacat el treball de la USE amb el professorat novell, que té ja una trajectòria de més de 20 anys i pel qual han passat ja més de 500 persones. «Crec que el fet que participeu en aquests projectes indica la vostra implicació per la docència», ha apuntat.

    La jornada, a la qual han assistit al voltant de 90 persones, estava dividida en quatre sessions que versaven sobre temes com ara l'avaluació contínua i formativa, l'ús de les noves tecnologies en la docència, metodologies actives per al desenvolupament de competències professionals i experiències d'ensenyament que vinculen els conceptes d'aprenentatge i societat. 

    A més, com a reconeixement pel seu treball i per haver finalitzat el primer any del programa de formació, el professorat novell ha rebut un diploma. També se'ls ha entregat un diploma als tutors i tutores que han treballat al costat dels novells durant els dos anys de durada del programa. 

    Finalment, s'ha presentat el Programa de Professorat Novell per al pròxim curs 2019/2020 a totes les persones interessades a poder formar-se i també la convocatòria de projectes d'innovació educativa per a qui vulga millorar l'experiència dels alumnes a les aules de la Universitat Jaume I.

    Pujar