Més de 1.900 xiquets participen de les audicions de la Banda Jove de l'Agrupació Filharmònica
El Centre Municipal de Cultura de la Mercè ha acollit durant dijous i divendres les audicions de la Banda Jove de l'Agrupació Filharmònica Borrianenca en la qual el públic estava format, exclusivament, per alumnes de Primer a Cinqué de Primària de tots i cadascun dels els centres educatius de la ciutat. Més de 1.900 xiquets i xiquetes han passat per l'auditori de la Casa de la Cultura per conèixer de prop l'activitat i feina duta a terme pels components més joves de l'Agrupació Filharmònica Borrianenca, i de passada, s'animen a formar part d'ella en un futur, ja que com explica el regidor de Cultura, Vicent Granel, "es tracta d'un dels concerts o audicions més especials de l'any, ja que a través d'aquestes actuacions els més menuts de Borriana poden conèixer la interessant oferta de la Banda Jove, la seva forma de treballar, i la diversió que pot suposar iniciar-se en el món de la música a la localitat".
A més, i tal com ve fent des de fa més d'una dècada a la ciutat, la programació del concert està composada per peces més que reconegudes i properes als xiquets i xiquetes d'aquesta edat, i tal i com s'ha anat explicant entre cada una de les interpretacions, "també es donen a conèixer els instruments que fan sonar cadascuna d'elles, les característiques rítmiques o la importància de la implicació del públic en cadascuna d'elles, el que suma a les audicions pròpiament dites, un component de aprenentatge i coneixement més profund d'arts com la música". Sota la direcció de Norma Comes, els i les escolars han pogut gaudir de temes de televisió, dibuixos animats com Los Picapiedra, Doraemon o Frozen. A més de conèixer el funcionament de la Banda Jove, els alumnes han participat de manera activa amb cors o palmes a ritme, o realitzant moviments que acompanyen a la música. En definitiva, han estat dos matins plens de música que s'acosten les arts que es practiquen a la nostra ciutat, entre les quals la música té un paper destacat.
