La UJI moviliza a más de doscientas personas en un innovador simulacro interdisciplinar de atención sanitaria en catástrofes y accidentes múltiples
Dos vehículos han colisionado entre las pistas de atletismo y el edificio Walhalla del campus de la Universitat Jaume I. El conductor de uno de ellos ha perdido el control del coche al sufrir un infarto y ha impactado sobre dos mesas de la terraza de una cafetería cerca del vial. Cinco personas han resultado heridas, entre ellas dos niños y una mujer embarazada, además de varios testigos que sufren de ansiedad tras presenciar el accidente. El segundo vehículo ha impactado sobre un grupo de cinco ciclistas que iban por la misma vía, pero en sentido contrario.
La llamada al 112 ha dado inicio a este innovador simulacro interdisciplinar de atención sanitaria, organizado por el Grupo de Innovación Educativa en Enfermería, Medicina y Psicología (ECLIBAP) que coordina el profesor Eladio Collado, y en el que han participado más de dos centenares de personas: 90 alumnos y alumnas, 12 miembros del profesorado y un centenar de personas más de la Agencia Valenciana de Seguridad y Respuesta a las Emergencias, Bomberos y Policía Local de Castelló, el Servicio de Emergencias Sanitarias de la Comunidad Valenciana y un equipo de intervención psicosocial con personal de la UJI y Cruz Roja Castellón.
Junto al profesorado y estudiantado de la Facultad de Ciencias de la Salud, han participado profesionales del Observatorio Psicosocial de Recursos en Situaciones de Desastre (OPSIDE) y de la Oficina de Prevención y Gestión Medioambiental de la Jaume I, además de los servicios de emergencia, seguridad y rescate ya mencionados. La formación previa realizada hace unos días, ha contado con la participación de Nicolás Sojo, enfermero del SAMU y miembro del grupo ECLIBAP y Carolina de Toro, médica coordinadora del CICU en Castellón, entre otros. La actividad ha contado también con la maquilladora profesional Alba Sánchez Orús, quien ha trabajado en películas y series de ficción.
La actividad ha permitido al alumnado de los últimos cursos de las tres titulaciones poner a prueba su formación en catástrofes y accidentes múltiples con el desempeño de tres roles: víctimas o testigos, profesionales activos y observadores activos. El simulacro se ha montado en un escenario ficticio con un vial de dos carriles y una cafetería con terraza y ha contado con servicio de maquillaje y dirección de escena para coordinar las intervenciones. Tras el incidente, junto al lugar del siniestro se han establecido diferentes zonas de actuación: extracción, triaje, asistencia a personas heridas, evacuación, mando avanzado, atención psicosocial y prensa.
