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La División de Enfermería del General de Alicante presenta el primer curso formativo virtual

La División de Enfermería del General de Alicante presenta el primer curso formativo virtual
  • El Hospital General de Alicante apuesta por las nuevas tecnologías

  • El centro hospitalario es el primer hospital en la Comunitat que instala este tipo de formación

  • El curso sobre “Planes de Cuidados” inaugura la formación a través de las nuevas tecnologías del centro hospitalario

La División de Enfermería del Hospital General Universitario de Alicante ha dado un paso más en la formación de su personal y ha creado una plataforma formativa on line a través de la cual ofertar una forma de docencia más fácil y accesible para los trabajadores.

Miguel Ángel Fernández, Director de Enfermería, y Manuela Domingo, enfermera responsable de la Unidad de Planes de Cuidados, han presentado a los mandos intermedios la iniciativa que comienza con el curso “Planes de Cuidados”.

Durante la presentación Miguel Ángel Fernández ha asegurado que “el Hospital General es el primer centro de la Comunitat Valenciana que introduce este tipo de formación para la docencia de los profesionales sanitarios. Con esta plataforma vamos a ofrecer una mayor cobertura y comodidad para el personal”.

“Es una forma de docencia masiva ofrecida a través de las nuevas tecnologías pero que, al mismo, tiempo va a contar con el control absoluto de la actividad docente de los alumnos”, continúa el Director de la División.

Asimismo, Manuela Domingo afirmó que el primer curso es para formar a las supervisoras de Enfermería del HGUA, “que van a ser los pioneros de este tipo de formación”, resalta.

La plataforma de formación on line nace de la necesidad de cubrir los objetivos de formación continuada de los profesionales de enfermería incluidos en los Acuerdos de Gestión de 2009. “La formación, en muchas ocasiones, resulta costosa porque la enfermería está marcada por los cambios de plantilla, turnos, el personal que rota… De ahí surge la idea de actualización de los métodos y medios en la formación”, asegura.

“De esta forma, se plantea el objetivo de capacitar a las supervisoras como líderes de proyectos junto con su personal y, las nuevas tecnologías dan el soporte necesario para estos nuevos programas de formación”, continúa la enfermera de la Unidad de Planes de Cuidados.

“Formamos parte de una organización moderna acorde con un hospital de esta categoría. Vosotros, como mandos intermedios tenéis que transmitir la necesidad de entrar a formar parte de las nuevas tecnologías con iniciativas como esta”, concluyó el Director de Enfermería.

Beneficios de la formación on line

La nueva plataforma de formación on line optimiza el tiempo del alumno que pasa a convertirse en gestor de su tiempo. Además permite el acceso a un mayor número de profesionales que pueden formar parte de este proceso formativo ya que es más flexible.

Cabe destacar que la plataforma sirve para la formación online y para la formación presencial siendo un apoyo a esta fundamental. Asimismo, no sustituye al docente sino que lo hace si cabe más presente por una tutorización en línea continua durante el curso.

Asimismo, la plataforma permitirá que la formación de los profesionales de enfermería pueda compaginar su aprendizaje con la actividad clínica.

Moodle

Moodle es un sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea.

La primera versión de la herramienta apareció el 20 de agosto de 2002 y, a partir de allí han aparecido nuevas versiones de forma regular. Hasta julio de 2008, la base de usuarios registrados incluye más 21 millones, distribuidos en 46 000 sitios en todo el mundo y está traducido a más de 75 idiomas.

En el ámbito sanitario tan sólo dos hospitales en España están registrados, el Hospital de Baza, en Granada, y el Hospital de Poniente, en Almería.

“En este tipo de formación entra en juego la imaginación del docente ya que, a través de la creación de chats, diarios de campo, actividades o foros, por ejemplo, la experiencia puede ser mucho más enriquecedora que la formación presencial”, explica Manuela Domingo.

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