El professorat porta als carrers de Borriana la seua lluita per una educació pública de qualitat
En el segon dia de vaga indefinida, docents, famílies i xiquets han realitzat una marxa amb xiulets i càntics que ha finalitzat davant de l’Ajuntament
El segon dia de vaga indefinida del professorat s’ha deixat sentir este dimarts a Borriana amb una mobilització a peu de carrer. Docents del municipi han aprofitat l’afluència del mercat ambulant per a repartir fulls informatius entre veïns i veïnes i explicar els motius d’una protesta amb la qual reclamen més recursos per a l’educació pública.
L’acció reivindicativa ha continuat amb una marxa pels carrers de Borriana, acompanyada de xiulets i càntics, en la qual han participat professors juntament amb famílies, xiquets i altres membres de la comunitat educativa. Molts d’ells han acudit vestits de verd i amb samarretes en les quals es podia llegir el missatge “Estimem l’educació pública”, una consigna que resumeix l’esperit de la mobilització.
El recorregut ha finalitzat davant de l’Ajuntament, on els participants han tornat a fer visibles les seues reivindicacions en defensa d’una educació pública de qualitat.
Els docents han volgut traslladar que la seua protesta no es limita a una qüestió laboral, sinó que està vinculada directament amb la qualitat de l’ensenyament. Reivindiquen que el professorat està “ofegat” per la falta de recursos, la sobrecàrrega administrativa i unes condicions que, segons denuncien, dificulten l’atenció adequada a l’alumnat.
Entre les reivindicacions figura la reducció de ràtios, amb menys alumnes per classe per a poder oferir una atenció més personalitzada i detectar millor les dificultats de cada estudiant. També reclamen menys burocràcia i més temps per a la docència, en considerar que la càrrega administrativa resta marge al treball directe amb l’alumnat i a la preparació de les classes.
Una altra de les demandes centrals és la recuperació de plantilles, amb més professorat de suport, especialistes i orientadors. Per als docents, estos recursos són fonamentals per a reforçar la inclusió, atendre les necessitats específiques de l’alumnat i garantir una educació pública amb més mitjans.
Més recursos i millors condicions per a ensenyar
La mobilització a Borriana també ha posat el focus en la necessitat de millorar les infraestructures educatives. En els fulls repartits, el professorat reclama un pla que permeta comptar amb escoles dignes, sense barracons i amb una climatització adequada, vinculant estes condicions al benestar, la salut i la concentració de l’alumnat.
La defensa del valencià ha sigut un altre dels punts presents en la protesta. Els docents rebutgen les retallades en l’ensenyament en llengua pròpia i reclamen garanties perquè l’alumnat puga completar el seu itinerari educatiu en valencià.
A més, l’octaveta inclou la inversió en educació pública. El missatge traslladat pel professorat és que apostar per l’escola pública és apostar pel futur dels xiquets i xiquetes, i que un ensenyament de qualitat requereix recursos suficients, plantilles estables i condicions adequades en els centres.
L’elecció del mercat ambulant com a punt de repartiment dels fulls informatius ha permés als docents acostar les seues reivindicacions a la ciutadania de manera directa. La marxa posterior, amb xiulets, càntics i presència de famílies, ha buscat fer visible als carrers de Borriana el malestar del col·lectiu i la necessitat de reforçar el sistema educatiu públic.
Amb esta acció, el professorat ha volgut deixar clar que la vaga indefinida continua i que les seues demandes afecten el conjunt de la comunitat educativa.
