Un centenar d’estudiants de secundària participen en els campus pràctics del programa ‘Vull Ser Enginyera’ de la UA
Els dies 12 i 13 de juny se celebraran nombrosos tallers relacionats amb enginyeries, construcció, noves tecnologies i química
El programa pretén animar les joves a estudiar titulacions cientificotècniques en què hi ha menys presència femenina
Les instal·lacions de l’Escola Politècnica Superior (EPS) de la Universitat d’Alacant (UA) reuniran, demà i el divendres 13 de juny, a més d’un centenar d’estudiants de 3r i 4a de l’ESO en el marc del Campus EngineeringGirl. Aquesta iniciativa és la segona fase del projecte «Vull Ser Enginyera», que lidera l’EPS de la UA, per a promoure l’interès per l’estudi de les STEM (sigles en anglès de Ciències, Tecnologia, Enginyeries i Matemàtiques) entre les joves estudiants.
Durant les dues jornades, les participants tindran l’oportunitat de fer tallers pràctics en diferents laboratoris i espais de la UA i podran conèixer l’experiència i els projectes d’estudiants i professores de l’EPS. Dividides en grups de 25, formaran part d’un dels quatre campus de temàtica diferent, titulats Gigabitirl, relacionat amb l’enginyeria informàtica i enginyeria biomèdica; Construgirl, dedicat als fonaments de l’arquitectura, arquitectura tècnica i enginyeria civil; ChemenGirl, que se centra en activitats relacionades amb l’enginyeria química; i TechGirl, que tractarà temes de les enginyeries en robòtica, en so i imatge en telecomunicació i multimèdia.
Segons explica Francisca Gómez Rico, professora del Departament d’Enginyeria Química i coordinadora de la iniciativa en la UA, l’objectiu principal de les activitats és que «les xiques s’animen a estudiar titulacions de la branca d’enginyeria i arquitectura, en les quals encara avui continua havent-hi menys presència femenina, malgrat les bones perspectives laborals». «Creiem que és important que les xiques estiguen en aquesta classe de titulacions, perquè així contribuïm a la igualtat real d’oportunitats i perquè s’han de tenir en compte els punts de vista de dones i homes per a aconseguir millors resultats en qualsevol avanç social», afig.
Després de tres activitats dutes a terme dins de cadascun dels campus, les estudiants coneixeran alguns dels temes de treballs de final de grau i de final de màster que es fan actualment a l’EPS, i ho faran de primera mà, ja que seran les mateixes estudiants universitàries les que faran les pertinents presentacions.
Les activitats de cada campus, en concret, es presenten en tres tallers. Gigabitgirl, per exemple, proposa activitats de desenvolupament d’aplicacions mòbils, de llum i enginyeria i d’anàlisi d’imatges mèdiques. Techgirl tractarà temes com la robòtica, el disseny d’animació en 3D o un taller de so i llum, mentre que Construgirl proposa tallers de construcció, disseny d’espais i reforma d’habitatges. Finalment, ChemenGirl abordarà, en les seues activitats, el tractament i la qualitat de les aigües, els processos químics industrials, la producció d’hidrogen verd amb energia solar, els cultius de microalgues o el processament de plàstics, entre d’altres.
Les participants procedeixen dels instituts Mutxamel, de Mutxamel; Luis García Berlanga i Lloixa, de Sant Joan d’Alacant; María Blasco i Sant Vicent, de Sant Vicent del Raspeig, Rafal, de Rafal; Canonge Manchón, de Crevillent; Montserrat Roig, d’Elx, i Jorge Juan, d’Alacant, a més de centres educatius com les Salesianes, els Salesians, Feyda, Sagrats Cors i Calasancio d’Alacant i Maristes de Dénia.
La iniciativa «Vull Ser Enginyera» compta amb el suport dels vicerectorats d’Igualtat, Inclusió i Responsabilitat Social, de Transferència i Divulgació Científica i d’Infraestructures, Sostenibilitat i Seguretat Laboral, en l’apartat institucional, i d’entitats i empreses com Vectalia, Càtedra Vectalia Mobilitat, Aludium, Convotis Ibèria, NTTDATA, el Col·legi Oficial d’Enginyers Graduats i Enginyers Tècnics Industrials d’Alacant, el Col·legi Oficial d’Enginyers Químics de la Comunitat Valenciana, Banc Sabadell, Grup Valero i Terra Natura Benidorm.
