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Moncofa arranca la primera “pequeasamblea”

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    Moncofa arranca la primera “pequeasamblea” - (foto 2)

    Arranca la primera sesión de la PEQUEASAMBLEA en el CEIP Científic Avel·lí Corma, de Moncofa. Un grupo de 14 alumnas y alumnos del colegio, con composición paritaria, ha tenido el privilegio de inaugurar esta iniciativa del municipio, promovida por la Concejalía de Igualdad e integrada en un plan de acciones destinadas a promover la igualdad efectiva y erradicar la violencia machista.

    Este proyecto pionero se ha iniciado con la elección, mediante voto secreto, de un “pequealcalde”: David Grigg Peirats.

    En la primera sesión se han introducido conceptos como PARTICIPACIÓN CIUDADANA y TRANSPARENCIA, además de presentar la importancia de las acciones promovidas desde la Concejalía de Igualdad. Alumnas y alumnos integrantes de esta PEQUEASAMBLEA deberán reflexionar a lo largo del curso sobre qué hay que cambiar para mejorar la vida de la población del municipio y lograr que sea un espacio más igualitario y libre de machismo. La PEQUEASAMBLEA propondrá acciones concretas al Ayuntamiento, que escogerá una para llevarla a cabo durante el siguiente ejercicio.

    La PEQUESASAMBLEA también estará presente en diversos actos municipales. El primero tendrá lugar el próximo 23 de noviembre en la plaza del Ayuntamiento, en compañía del alcalde del municipio, Wenceslao Alòs, y la concejala de Igualdad, Ana Gracia, entre otros. Representantes políticos y pequerepresentantes de Moncofa proclamarán conjuntamente su rechazo a todo tipo de violencia machista a través de la lectura pública de un manifiesto. Este acto servirá, además, de preludio a la jornada especial del día 25 de noviembre, Día Internacional contra la Violencia de Género, que se celebrará en Moncofa con teatro, cuentacuentos, actividades infantiles, cine y lecturas.

    Según la concejala de Igualdad, Ana Gracia: “Desde el Ayuntamiento de Moncofa hemos querido llevar a cabo esta iniciativa para que los más pequeños del municipio sean partícipes de los problemas y sus soluciones que se pueden encontrar en nuestra sociedad. Una iniciativa que ha sido recibida con gran interés tanto por parte del alumnado como del profesorado.”

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