San Antonio de Catarroja participa en un proyecto diocesano para reactivar el comercio local
El colegio San Antonio de Padua de Catarroja ha colaborado en un Proyecto de Aprendizaje Servicio para reactivar el comercio local afectado por la barrancada
El colegio San Antonio de Padua de Catarroja ha participado activamente en un Proyecto de Aprendizaje Servicio de carácter escolar, orientado a la reactivación del comercio local tras los graves efectos provocados por la DANA. La iniciativa ha contado con la colaboración de otros centros educativos de la red diocesana valenciana, como el colegio Don José Lluch de Alboraya, con el alumnado de 1.º de Bachillerato de Historia Contemporánea, y el colegio Asunción de Nuestra Señora de Benaguasil, con su profesorado de Ciclos Formativos.
El alumnado de Ciclos Formativos del colegio San Antonio, en colaboración con ACYPE (Asociación Comercial de Catarroja), ha desarrollado distintas acciones para apoyar a los comercios afectados por la barrancada, con el objetivo de facilitar su reapertura, ayudar en trámites administrativos y analizar hechos históricos relacionados con catástrofes naturales. En concreto, la iniciativa se ha llevado a cabo con la colaboración directa de Ca Marcos, Irene Droguería, El Armario de Ana, Joyería Agües, Xavo Equipament y Lola Guarch.
En total, han participado 50 alumnos, de enero a junio, de los distintos centros implicados en el proyecto. Todos ellos han realizado una evaluación de las necesidades locales y han propuesto acciones concretas para reforzar el tejido comercial de los barrios afectados.
El acto de presentación de los resultados del proyecto ha tenido lugar en el salón de actos del colegio San Antonio de Padua I de Catarroja, con la asistencia de la concejala de Ciudad Educadora, Núria Blanch, y la directora del centro, Maria Cabanes.
El proyecto representa una muestra clara del compromiso del mundo educativo con el servicio a la comunidad y la formación en valores, combinando el aprendizaje académico con la realidad social más cercana.