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El PP propone un plan municipal de fomento que apueste por el talento STEM de las mujeres

El PP propone un plan municipal de fomento que apueste por el talento STEM de las mujeres
  • La concejal Marta Torrado presenta una moción a la comisión para que el Ayuntamiento Dotar de mayor visibilidad, tanto desde la perspectiva histórica, como de la actual, a las mujeres con logros profesionales, académicos y de otra índole en el ámbito STEM

El Grupo Municipal Popular ha presentado una moción a la Comisión de Bienestar y Derechos Sociales en la que se propone poner en marcha “un Plan de Actuación de fomento del talento STEM, que cree y apueste por el talento STEM de las mujeres como una forma de romper estereotipos y como un medio para combatir la tasa de desempleo femenino y promocionar el acceso de las mujeres a los puestos con mayores responsabilidades y mejores retribuciones”.

Y al mismo tiempo se pide “dotar de mayor visibilidad, tanto desde la perspectiva histórica, como de la actual, a las mujeres con logros profesionales, académicos y de otra índole en el ámbito STEM”.

La moción presentada por la concejala del PP, Marta Torrado, señala que uno de los objetivos de la educación debe estar orientado a conseguir la igualdad entre mujeres y hombres y a la ruptura de los roles en este sentido. Una de las vías es a través del desarrollo, entre las mujeres, del talento en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas. El llamado talento STEM.

Los datos señalan que, en menos de 10 años, el 50 % de las profesiones en España procederá de carreras tecnológicas y que el 90 % de las profesiones del futuro van a tener una base tecnológica. Al mismo tiempo, la Comisión Europea prevé que en 2020 el 41 % de las empresas tendrá dificultades para encontrar profesionales en estos campos.

Por este motivo, el Grupo Municipal Popular considera esencial la lucha contra los estereotipos y la promoción del talento STEM entre las niñas y las jóvenes. Los datos indican igualmente la escasa presencia de las mujeres en las carreras de Ingeniería, situándose en torno al 30 % en las ingenierías en general y al 10 % en las carreras específicamente TIC.  Esta relación se invierte en las disciplinas de ciencias de la salud donde la presencia de mujeres alcanza casi el 75 %. Según datos de la UNESCO, menos del 28 % del personal investigador son mujeres.

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