Expertos analizan en la EVES la maduración cerebral y el consumo de sustancias adictivas
La jornada se ha realizado en colaboración con la Sociedad Española de Toxicomanías
Una educación pertinente promueve modificaciones en el funcionamiento del cerebro, con implicaciones en la prevención
El ambiente que rodea al adolescente influye sobre la configuración de los sistemas cerebrales
Álvaro Olivar, educador social y pedagogo, ha destacado en su ponencia que “la adolescencia es un momento evolutivo clave como periodo de reorganización neuronal”. “Educar de forma adecuada promueve modificaciones en el funcionamiento del cerebro, con las implicaciones que esto puede tener para la prevención de adicciones”, ha explicado este experto.
Aun cuando los hallazgos neurocientíficos de la última década contribuyen a entender mejor los problemas asociados a la adicción de manera individual, “debe tenerse muy en cuenta la influencia que el ambiente --familiar, escolar, comunitario-- tiene sobre la configuración de los sistemas cerebrales”, ha puntualizado Olivar.
Como experto en educación social y pedagogía, Álvaro Olivar también se ha referido a la formación de los agentes educativos que rodean al niño, de la que ha señalado que “es básica para el desarrollo de sus capacidades”. “Su influencia en la primera década de vida es determinante para afrontar con éxito la etapa adolescente”, ha añadido.
En cuanto a la detección y actuación precoz con los niños más vulnerables, Olivar ha afirmado que “es imprescindible y, para ello, hace falta una mejor coordinación entre servicios y una visión que facilite cambios en su trayectoria vital”.
Por otro lado, la presidenta de la SET (Sociedad Española de Toxicomanías), Carmen Puerta, ha señalado que “el desarrollo cerebral en la etapa adolescente es muy vulnerable”. “Los jóvenes están en un periodo de cambio, proclive a conductas de riesgo; además, un adolescente absorbe todo lo que le rodea, de ahí la importancia de la prevención”, ha indicado.
Carmen Puerta ha explicado que “el cerebro interactúa con el ambiente y por ello está en permanente cambio”. “En la adolescencia el cerebro es más vulnerable porque está en proceso de maduración, el cual debe producirse en un contexto oportuno, para que el desarrollo cerebral sea óptimo”, ha concluido.
En la inauguración oficial de esta jornada ha participado el Director General de Asistencia y Ordenación Sanitaria de la Conselleria de Sanitat, Guillermo Ferrán, quien ha destacado que “para la Conselleria, las políticas de prevención de la drogadicción son prioritarias”; en este sentido ha añadido que “en nuestra Comunitat contamos con el Plan Estratégico de Drogas y Trastornos Adictivos 2011-2015, como botón de muestra de nuestro compromiso con la cuestión que hoy nos reúne”.
