Un projecte d'innovació converteix un solar de cotxes al Cabanyal en un pati escolar
El projecte ‘Un pati per a totes’ va ser un dels projectes d'innovació subvencionats pel servei d'Innovació i Gestió del Coneixement de l'Ajuntament de València
Un solar de cotxes en ple corazón del Cabanyal es transforma en un pati d'escola inclusiu gràcies al treball realitzat per l'alumnat del Col·legi Santiago Apóstol i guiat per persones amb problemes de salut mental
El col·legi Santiago Apòstol del barri del Cabanyal de València ja disposa d'un nou pati escolar per al seu alumnat. Un solar de cotxes en ple cor del Cabanyal s'ha transformat en un pati d'escola inclusiu gràcies al treball realitzat per l'alumnat del Col·legi Santiago ApoÌstol i guiat per persones amb problemes de salut mental. Aquest pati, batejat com a “Zona Santiago, lliure per a jugar” és el resultat del projecte d'innovació “Un pati per a totes”, subvencionat pel servei de l'Ajuntament de València en la convocatòria de 2019.
L'acte d'inauguració de la Zona Santiago va tindre lloc ahir a la vesprada amb un recorregut pel parc de la Remonta i el col·legi Santiago Apòstol. Les persones assistents van poder veure el centre escolar i el seu pati situat a la terrassa de l'edifici, el parc municipal que actualment utilitzen com a espai d'esplai i la Zona Santiago, presidida per un mural de dimensions extraordinàries de la científica d'ascendència gitana Sofia Kovalevskaya i que està emmarcat dins del projecte Dons de Ciència impulsat pel centre d'innovació Las Naves i la Universitat Politècnica de València. En l'acte van ser presents Carlos Galiana, regidor d'Innovació i Gestió del Coneixement de l'Ajuntament de València; la vicealcaldessa i regidora d'Urbanisme Sandra Gómez i el vicealcalde i regidor d'Ecologia Urbana Sergi Campillo; Elisa Valía, regidora del Cicle Integral de l'Aigua; Isabel Lozano, regidora de Benestar i Drets Socials; Maite Ibáñez, regidora d'Educació; i Emiliano García, regidor de Turisme.
Gràcies al suport tècnic de la cooperativa Fent Estudi juntament amb l’associació de salut mental Nautae, i malgrat les barreres imposades per la pandèmia, un solar abandonat i ocupat per cotxes s'ha convertit en un lloc de trobada, oci i reunioÌ on poder impartir classes a l'aire lliure, plantar un xicotet hort urbà o senzillament generar un espai viu on poder desenvolupar jocs diversos concordes a les inquietuds de cada persona.
La “Zona Santiago, lliure per a jugar”, nom amb el qual han batejat aquest vell solar, és un innovador pati d'escola que tracta de trencar les dinaÌmiques socials que perpetuÌan les situacions de desigualtat. Un lloc on la educacioÌn reprén la seua essència com a motor de transformacioÌn social adequant l'entorn de l'escola i convirtieÌndolo en un lloc de promocioÌn de la convivència, la salut i la educacioÌn en igualtat.
Gràcies a la cesió d'ús del solar municipal i al treball de Javier Molinero, Bernat Ivars i Amesura Fusteria Tradicional, encarregats de coordinar el disseny, produccioÌ i execució de la “Zona Santiago” juntament amb les persones treballadores de Nautae i les estudiants d'ESO del col·legi, l'alumnat gitano en situacioÌn de desavantatge social ha pogut veure materialitzats els seus desitjos ampliant i millorant l'espai escolar amb un nou lloc per a l'aprenentatge i oci. La convivència quotidiana i un treball cooperatiu ha fet emergir un nou espai segur i inclusiu en el barri valencià del Cabanyal on conviuen i aprenen persones de diferents capacitats i diverses pertinences ètniques.
El projecte Un pati per a totes ha aconseguit els seus objectius: millorar l'entorn fiÌsic i ambiental del pati, trencar la estigmatitzacioÌ del col·lectiu de persones amb malaltia mental i disminuir la exclusioÌn social i laboral que pateixen i augmentar la diversitat d'activitats a desenvolupar al pati.
Jordi Bosch, director del col·legi Santiago Apòstol, ha assenyalat que “el projecte suposa una transformació enorme per al col·legi perquè era un somni que perseguíem des de la comunitat d'aprenentatge de poder tindre un pati escolar digne perquè els joves pogueren gaudir d'ell. I gràcies al treball en xarxa i treball col·laboratiu l'hem aconseguit. Un dels objectius de la comunitat d'aprenentatge és obrir-se a la comunitat i al final transversalment hem aconseguit que aquest espai siga per al col·le però també per al barri. Serà un espai d'innovació social molt interessant”.
El procés de codisseny i construccioÌ de la Zona Santiago es podraÌ veure en un documental que voraÌ la llum gràcies al suport de ValÌncia Capital Mundial del Disseny 2022, amb data d'estrena prevista per als proÌximos mesos.
‘Del Pati al barri’, nou projecte d'innovació de Las Naves
Pròximament, gràcies a un treball de colaboracioÌn amb Las Naves, s'iniciaraÌ un procés de desenvolupament comunitari que impulsaraÌ en aquest mateix lloc un espai de experimentacioÌ comunitària i coeducativa al servei del barri, generant prototips que facen més eficient la innovacioÌn puÌblica en un context de limitacioÌ de recursos front un escenari pandeÌmico. El projecte abundaraÌ en la exploracioÌ del lideratge de col·lectius tradicionalment discriminats o perceptors de prestacions, explorant la seua funcionalitat i lideratge al servei de la comunitat.