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La Diputació premia los mejores proyectos de memoria histórica presentados por centros educativos de la provincia

La Diputació premia los mejores proyectos de memoria histórica presentados por centros educativos de la provincia
  • El IES número 1 de Requena, el IES Quint de Riba-roja de Túria y el Colegio Sagrado Corazón de Quart de Poblet reciben los ‘Premios La Memoria en la Educación’

  • El acto estuvo presidido por el diputado de Memoria Histórica, Ramiro Rivera, y la Vicerrectora de Formación Permanente, Transformación Docente y Empleo de la Universitat de València, Ángeles Solanes

La delegación de Memoria Histórica de la Diputació de València, que preside el diputado Ramiro Rivera, hizo entrega el pasado miércoles de los Premios La Memoria en la Educación, una iniciativa de la institución provincial que reconoce los mejores trabajos sobre memoria histórica presentados por centros educativos de la provincia de Valencia.

Así, el primer premio le ha correspondido al IES número 1 de Requena, por su trabajo titulado Proyecto de Memoria Histórica y Democrática; mientras que el segundo lugar lo ocupa el IES Quint de Riba-roja de Túria, con su trabajo La Memòria Democràtica i Postveritat; y el tercer puesto le ha correspondido al Colegio Sagrado Corazón de Quart de Poblet, por Coeducar en la Memoria.

El acto de entrega tuvo lugar en el Paraninfo de la Universitat de València, y estuvo presidido por el diputado Ramiro Rivera y la Vicerrectora de Formación Permanente, Transformación Docente y Empleo de la Universitat de València Ángeles Solanes.

La Memoria en la Educación

Desde el año 2020 la delegación de Memoria Histórica de la Diputació de Valància concede, dentro de su programa ‘La memoria en la escuela’, los premios a programas y actividades educativas en el ámbito de la Memoria Democrática desarrollados por Centros Educativos de Secundaria de la provincia. 

Se pretende así incentivar el estudio y el trabajo de la comunidad educativa y sus profesionales, además de potenciar y apoyar la puesta en práctica de iniciativas que mejoren y profundicen los conocimientos del alumnado en estas materias, así como dar a conocer experiencias que puedan ser reutilizadas en otros centros.

Los trabajos ganadores de este año se pueden consultar en este enlace.

 

 

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