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Alberic acoge una jornada de educación inclusiva

Alberic acoge una jornada de educación inclusiva
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    El Ayuntamiento de Alberic, en colaboración con el Centro de Formación, Innovación y Recursos Educativos (CEFIRE) y la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte de la Generalitat Valenciana, celebra por primera vez bajo el nombre de “Jornadas de inclusión: proceso transformador de la escuela en el siglo XXI”, distintas actividades encaminadas a mejorar la formación del profesorado de los centros educativos de la Comunidad Valenciana. Las jornadas se dividirán en ponencias y talleres y se realizarán en la sala de plenos del Ayuntamiento de Alberic los días viernes 5 y sábado 6 de abril, donde se espera la participación de más de 200 profesores y profesoras. El viernes a las 5 de la tarde se realizará la entrega de documentos y acreditaciones y posteriormente, a las 17:30 horas se procederá a la presentación de las jornadas a cargo de Toño Carratalà, alcalde de la localidad; Pedro Sigler, Subdirector General de Formación del Profesorado de la Conselleria d’Educació; y Toni Pérez, Director del CEFIRE de Xàtiva. A continuación, se llevará a cabo la primera ponencia del curso: “Los retos de la escuela del siglo XXI: Redireccionar las miradas, cambiar las prácticas educativas hacia la inclusión”, a cargo de Coral Elizondo, Orientadora de EOIP de la Comunidad de Aragón. El sábado las jornadas darán comienzo a las 9 de la mañana con la entrega de documentación y acreditaciones y a las 9:15 horas empezará la primera actividad que consistirá en un taller práctico que servirá para dar las claves para la inclusión. De 11:30 a 12:00 horas habrá un descanso y al mediodía se volverá a reanudar el taller con la segunda parte, que tratará sobre las claves del proceso enseñamiento-aprendizaje con propuestas metodológicas inclusivas, programación multinivel y evaluación inclusiva. Coral Elizondo, la ponente del curso, es diplomada en EGB especialidad de ciencias, pedagogía terapéutica y música y es licenciada en psicología especialidad en psicología educacional por la Universidad de Zaragoza. Además, fue directora del Centro Aragonés de Recursos para la Educación Inclusiva durante 5 años y dirigió el CEIP Puerta de Sancho entre 2007 y 2012. Elizondo es una pionera en la defensa de la Educación Inclusiva como una necesidad dentro de una sociedad diversa, cambiante y globalizada para dar respuesta a todo el alumnado dentro del aula ordinaria. Además, es firme defensora de la idea de que la escuela necesita una transformación y para la misma, el profesorado es uno de los pilares fundamentales junto con el apoyo de las familias para que sea posible.

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