Castelló acull un congrés internacional en l'àrea de la comunicació i la lingüística
La segona edició del Congrés Internacional Entretextos se celebrarà a Castelló de la Plana els pròxims dies 25 i 26 d'octubre de 2018. Aquesta edició, organitzada per l'Institut Interuniversitari de Llengües Modernes Aplicades de la Comunitat Valenciana (IULMA) sota el títol “Multidisciplinary and Multicultural Discourse: Research and Profession”, pretén reunir a estudiants, investigadors i professionals de diferents disciplines, estant especialment dirigit a professionals i investigadors dels àmbits de la comunicació i la lingüística.
El congrés es presenta com una oportunitat de reflexió sobre la multidisciplinarietat del nostre entorn acadèmic i professional sense oblidar aquells elements del llenguatge que fan possible la comunicació en una societat global i multilingüe. Les dues jornades de treball tindran lloc en l'Edifici de Doctorat, Consell Social i Postgrau de la Universitat Jaume I.
Entre l'extensa nòmina d'especialistes internacionals que participaran com a conferenciants destaquen María Luisa Carrió-Pastor, catedràtica de Llengua Anglesa en la Universitat Politècnica de València. Les seues àrees de recerca són la lingüística contrastiva, l'anàlisi del discurs acadèmic i professional i l'ensenyament de l'anglès com a llengua estrangera. Carmen Valero Garcés, catedràtica de Traducció i Interpretació en la Universitat d'Alcalá (Madrid), doctora en Filologia Anglesa, i Màster en Migració i Relacions Intercomunitàries. I Ruslan Mitkov, professor d'informàtica en la Universitat de Wolverhampton i investigador en processament del llenguatge natural i lingüística computacional. Mitkov és responsable del projecte First, que facilita la lectura a persones amb autisme, director del grup de recerca Computational Linguistics, i membre de l'Institut de Recerca Information and Lenguage Processing de la Universitat de Wolverhampton(Regne Unit).
Les comunicacions abordaran temes relacionats amb la lingüística aplicada a discursos multidisciplinaris i multiculturals, l'anàlisi contrastiva, les noves tecnologies aplicades a l'ensenyament i l'aprenentatge de llengües, la lingüística de corpus aplicada a l'anàlisi del discurs en recerca i el discurs en àmbits professionals, entre uns altres.
