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Ventura: “El Plan de Subvenciones del Consell da alas a la promoción del valenciano mientras enroca la calidad educativa”

Ventura: “El Plan de Subvenciones del Consell da alas a la promoción del valenciano mientras enroca la calidad educativa”
  • La diputada de Cs propone “reconsiderar las ayudas y focalizar los recursos en las necesidades actuales de Educación tras la crisis del coronavirus”

La portavoz adjunta de Ciudadanos (Cs) en Les Corts Valencianes Merche Ventura ha asegurado que “el Plan Estratégico de Subvenciones 2020-2023 del Consell da alas a la promoción de valenciano mientras enroca las mejoras en la calidad educativa”. Según ha comentado la diputada, “se eliminan subvenciones a la formación permanente del profesorado realizada al margen de la ofertada por la Conselleria y becas para mejorar la inserción profesional de las mujeres, pero se mantiene una ayuda de 175.000 euros al Instituto Ramón Llull o se dobla el importe de las subvenciones a la promoción y realización de actividades musicales y traducción de obras en lengua valenciana”.

“En este Plan no se especifican importes para sucesivos años a las ayudas a programas formativos de cualificación básica para alumnos con necesidades específicas”, ha añadido Ventura, para quien, “todo esto demuestra cuáles son las prioridades del Botànic, que incrementa las partidas para promoción del valenciano a más de 10,8 millones de euros”.  

Por ello, Cs ha propuesto un plan de contingencia que focalice los recursos de la Conselleria de Educación en medidas como “dotar de plataformas online más potentes y en las que se evite su colapso por el uso masivo y diseñar herramientas que permitan funcionar con eficacia”. “Este programa también debe responder al aumento de la formación del profesorado, especialmente en el manejo de dispositivos y nuevas tecnologías aplicadas a la docencia; y a dotar más recursos tecnológicos al docente o alumnado en situación de vulnerabilidad que lo soliciten”, ha señalado.

Para la parlamentaria, es “indispensable” que desde las Administraciones “se dé respuesta a las necesidades actuales del sistema educativo, tras la crisis del coronavirus” y, por ello, ha instado al Consell a “reconsiderar el Plan Estratégico y trasladar su contenido a la realidad de esta emergencia”.

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