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08/02/2013 | elperiodic.com  

Compromís se reúne con la FAPA Penyagolosa para tratar los problemas educativos de Castelló y la oposición a la contrarreforma Wert

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El diputado autonómico de Compromís, Josep Maria Pañella, ha tenido esta mañana un encuentro con la presidenta de la FAPA Penyagolosa de Castelló, y de la Confederación Gonzalo Anaya, Maria Dolores Tirado, en la cual se han abordado los problemas que están teniendo los centros de educativos de las comarcas de Castelló, y los efectos de las políticas educativas del PP tanto a nivel autonómico como estatal.

Pañella ha recordado como en los últimos días se han presentado por parte del grupo parlamentario de Compromís decenas de iniciativas parlamentarias pidiendo soluciones a los problemas de muchos centros educativos “hablamos tanto de carencias estructurales en muchas escuelas e institutos, falta de profesorado, el anuncio de supresión de unidades y de centros en municipios de interior, el aumento de ratios, y un largo etcétera, donde la colaboración de las AMPAS con Compromís han permitido que los problemas puntuales hayan que ser tratados en les Corts Valencianes”

El diputado autonómico de Compromís ha coincidido con la representante de los padres y madres de alumnos, en la oposición frontal al nuevo anteproyecto de la ley “Wert” (LOMQE), y ha aprovechado para animar y convocar públicamente a la manifestación contra la contrarreforma educativa, que tendrá lugar mañana en la ciudad de Valencia, a las 17:30 desde la Plaza Santo Agustí, que convoca la Plataforma en Defensa de l’Ensenyament Públic”,

Pañella ha tildado al anteproyecto de ley Wert de auténtica contrarreforma ideológica, que se quiere hacer sin debate, rompiendo todos los consensos y humillando a las autonomías, como la nuestra que tenemos más riqueza cultura y lingüística. Según Pañella, “el problema de la educación pública no pasa para hacer nuevas leyes, pasa para poner los instrumentos necesarios para mejorar la calidad. Está claro que el PP no quiere mejorar la enseñanza pública y universal y que prefiere favorecer al sector privado y, en especial, el que está más posicionado ideológicamente con los dogmas contrarios a la riqueza de la pluralidad propios del PP”.

Desde Compromís se ha defendido que las leyes educativas tienen que nacer del consenso y diálogo, contando siempre tanto con los territorios y su realidad, como con la comunidad educativa, y que a nivel del Estado actúe como una ley marco que sitúe los aspecto generales, pero que permeta a las autonomías, que son las que tienen competencias en educación, a desarrollarla y adaptarla “ una ley educativa se tiene que hacer para que dure, para que sea buena para todos y todas, que piense realmente en la formación y no en ser un instrumento ideológico”.

Desde la Confederación Gonzalo Anaya se ha mostrado la campaña de protesta contra la ley Wert, que se simboliza con los cascos de obras ( después del derrumbe del piso del colegio público La Hispanidad de Santa Pola), haciendo de este modo referencia a la degradación intencionada del sistema educativo público.

 

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