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La Cátedra Reciplasa-UJI tiene abierta la campaña ‘Què fem amb el fem?’ para fomentar el reciclaje entre los más jóvenes

La Cátedra Reciplasa-UJI tiene abierta la campaña ‘Què fem amb el fem?’ para fomentar el reciclaje entre los más jóvenes
  • Centros educativos y estudiantes tienen hasta el lunes 13 para presentar sus trabajos en formato de vídeo, maqueta o relato

La Cátedra Reciplasa-UJI de Gestión de Residuos Sólidos Urbanos ya tiene en marcha el reconocido concurso ‘Què fem amb el fem?’, mediante el cual quiere involucrar a los estudiantes y centros educativos de toda la provincia en la necesidad de promover la gestión sostenible de los residuos. Además, es una iniciativa de gran impacto a la hora de sensibilizar a las niñas y niños, así como a todas las personas jóvenes, en la necesidad de adoptar hábitos que ayuden a mejorar la sostenibilidad en los municipios de toda la provincia de Castellón.

Se trata de la séptima edición de un concurso de maquetas, video y relatos que forma parte de la iniciativa con el mismo título que financia la Cátedra Reciplasa de la UJI. Bajo el nombre genérico ‘Què fem amb el fem?’, una iniciativa de la Cátedra Reciplasa de la UJI que cuenta con el apoyo inestimable del Seminario de Educación Ambiental de Castelló, promueve la gestión sostenible de residuos sólidos urbanos. Este concurso pretende desarrollar la creatividad y la expresión de conocimientos científicos, matemáticos y tecnológicos, mediante diferentes lenguajes artísticos para fomentar una ciudadanía críticamente activa y responsable para avanzar hacia un modelo de sociedad más sostenible.

Los colegios y estudiantes interesados en participar disponen de plazo hasta el próximo lunes y pueden hacer la presentación de los trabajos mediante un formulario online, que permanecerá abierto hasta el próximo 13 de mayo. Los proyectos llevados a cabo pueden presentarse en formato maqueta, video o relato/cuento, sobre cualquier temática ambiental o relacionada con la gestión de residuos, como, por ejemplo, recogida selectiva, valorización de residuos, economía circular, las 4Rs (reducir, reutilizar, reciclar y recuperar), etc.

Este concurso se dirige a todos los niveles educativos, Educación Infantil, Primaria, Secundaría, FP Básica y centros de Educación Especial, a los cuales se les ha invitado a reflexionar para tomar conciencia sobre la importancia que tiene la gestión de los residuos sólidos urbanos a nuestra sociedad. Debido al objeto y al público al que se dirige esta iniciativa, la Cátedra cuenta con la importante colaboración de Ecoembes, entidad muy concienciada en promover también la sostenibilidad.

Sergio Toledo, presidente de Reciplasa, ha asegurado que “es fundamental sensibilizar a los más jóvenes acerca de la importancia de tener buenos hábitos en materia de sostenibilidad. Y es en estas edades cuando es más necesario concienciarles para que reciclen y adquieran hábitos que ayuden tanto a generar menos residuos, como a depositarlos en los contenedores adecuados. Cuanto antes sean conscientes del problema, mejor podrán ayudar para que Castellón sea una provincia más verde”.

Por su parte, Félix Hernández, director de la Cátedra Reciplasa-UJI, ha señalado que “con la Cátedra se pretende concienciar no solo a los más jóvenes, a través de este concurso, sino también a estudiantes en otras etapas educativas acerca de la importancia que tiene la gestión sostenible de los residuos generados, con el fin de avanzar hacia un planeta menos contaminado”.

“Aunque somos muchos los investigadores que trabajamos en el ámbito del medio ambiente y los residuos, la mayoría de nuestros trabajos y resultados no llegan al público general, ya que normalmente se publican en revistas especializadas en inglés. La Cátedra también pretende acercar el mundo investigador a los colegios y la sociedad en general, por lo que la divulgación de éstas y otras actividades es uno de los principales fines de la Cátedra Reciplasa”, ha señalado Hernández.

El director de la Cátedra Reciplasa ha destacado que “es necesario hablar de estos temas en un lenguaje asequible, mejorar la comunicación y animar a participar con sus ideas y su trabajo a los estudiantes de todas las etapas educativas. Y lo cierto es que la respuesta que hemos recibido por parte de los colegios, profesores y estudiantes ante este concurso ha sido increíble desde la primera edición. Esto nos anima a seguir por este camino, pues estamos convencidos de que con este tipo de acciones avanzaremos hacia una sociedad más equilibrada y respetuosa con el planeta que nos acoge”.

DESTINATARIOS

Se dirige a todos los niveles educativos, Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Formación Profesional Básica y centros de Educación Especial, a los cuales se los invita a reflexionar para tomar conciencia sobre la importancia que tiene la gestión de los residuos sólidos urbanos a nuestra sociedad.

El número de participantes por cada trabajo no tiene que superar lo establecido por grupo-aula según el Artículo 3 del DECRETO 58/2021, de 30 de Abril, del Consejo, en el cual se define el número máximo de alumnado por unidad, en función del nivel educativo, en los centros no universitarios de la Comunitat Valenciana. Quedarán excluidos los trabajos presentados de manera individual, los que superan el número de alumnado indicado o que incluyan alumnos de diferentes niveles educativos.

OBJETIVOS

▪ Familiarizar sobre la gestión de los residuos en nuestra comunidad.

▪ Reducir la cantidad de residuos de nuestro entorno.

▪ Reforzar el conocimiento en la tipología de residuos y su gestión (ciclo de tratamiento de residuos sólidos).

▪ Mejorar la recogida selectiva de residuos sólidos en origen y entender su impacto sobre la comunidad.

▪ Reforzar la concienciación en edades educativas tempranas.

PARTICIPACIÓN

Temas. La temática del concurso se centra en la gestión de los residuos urbanos y/o su posible impacto ambiental. Estos son algunos de los temas propuestos:
▪ Temática alrededor de las 4Rs: reducir, reutilizar, reciclar, recuperar

▪ La recogida selectiva

▪ La valorización de los residuos, los residuos como recurso

▪ El impacto de los residuos

▪ La tecnología de los residuos, su tratamiento

▪ La economía circular

▪ La agenda 2030 de los objetivos de desarrollo del milenio (ONU)

Modalidades. Los trabajos se podrán presentar bajo alguna de las siguientes tres modalidades:
Maqueta: Elaboración de modelos tridimensionales. Para presentar esta propuesta se tendrán que adjuntar fotografías del proceso y el trabajo final junto al formulario de inscripción, guardando los trabajos físicos finos la entrega de los premios, metiéndolos a disposición del jurado.

Video: Audiovisual de una duración máxima de 5 minutos. Se tiene que presentar en formato MP4 que no supero los 100MB. El título y descripción de 50 a 100 palabras se tienen que introducir en el formulario de inscripción del trabajo.

Relato/cuento: Escrito de estilo libre con una extensión máxima de 1.000 palabras. Nota: Solo se admiten trabajos elaborados de manera grupal, normalmente correspondientes a una única aula/clase. En casos excepcionales se podrán admitir trabajos de más de una clase siempre que correspondan a un mismo nivel educativo.

Idiomas. Los trabajos se podrán presentar en: valenciano, castellano e inglés.
Premios. La Cátedra Reciplasa otorgará cinco premios a los mejores proyectos presentados, uno por cada nivel educativo (Infantil, Primaria, ESO, Formación Profesional Básica y educación especial).
Los centros ganadores tendrán que realizar un cartel explicativo del proyecto, con imágenes del trabajo, para exponerlo en los murales pósteres habilitados para el día de la entrega de premios.

Los premios consistirán en un obsequio para todos los premiados, incluyendo profesor y alumnos. Así mismo, a cada uno de los premiados se le hará entrega de un certificado. Junto con los premios a los participantes, se hará entrega a los respectivos centros de un diploma y un póster medida A0 con imágenes del trabajo ganador.

Excepcionalmente, en función de la calidad y el número de los trabajos presentados, habrá la posibilidad de otorgar un premio accésit adicional.

5. Calendario. Inscripción al concurso y presentación de los trabajos, hasta el 13 de mayo de 2024. Entrega de los premios, alrededor del 5 de junio de 2024 en la UJI coincidiendo con el día Mundial del Medio Ambiente.

6. Inscripción al concurso. Mediante un formulario en línea, se puede formalizar la inscripción y subir el trabajo realizado. El enlace se el siguiente: https://forms.gle/d2Dmmv48raiyEtfL6

Importante:

1) Los centros participantes ceden a la organización del concurso los derechos necesarios para que los trabajos puedan ser publicados a los canales de comunicación, en su caso, y garantizan tener la autorización de los padres/madres y/o tutores legales de los participantes menores de edad para la realización de esta actividad así como para la grabación y difusión pública de imágenes de los menores de edad en la ceremonia de entrega pública de los premios.

2) La participación en este concurso supone la aceptación de las bases de la convocatoria. Más información sobre el concurso: cseducacioambiental@gmail.com catedrareciplasa@uji.es Si se desea obtener más información sobre la Cátedra Reciplasa o sobre Reciplasa, se pueden consultar las correspondientes páginas web: catedrareciplasa.uji.es y reciplasa.es

 

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