El Palau Ducal trabaja con 300 niños la incorporación de nuevos recorridos didácticos
En esta primera experiencia, más de 300 niños han participado durante dos días en los talleres didácticos organizados por el Palau Ducal y por dos estudiantes de la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Valencia. Los niños participantes son alumnos del Colegio Borja Jesuitas de Gandia con edades comprendidas entre los 2 y los 11 años.
En la actualidad, el Palau organiza pases teatralizados infantiles que tienen un gran éxito y que al año atraen la visita de más de 2.500 escolares. “Para el Palau, la apuesta por acercarnos a los niños y a los jóvenes es algo que nos tomamos muy en serio. Pensamos que es importante que conozcan el valor patrimonial del Palacio y toda su historia, ya que será el primer paso para disfrutarlo y valorarlo”, afirma Balbina Sendra, coordinadora de visitas.
Los objetivos que pretenden cumplir los talleres varían dependiendo de la edad de los niños, y van mucho más allá de la visita a un espacio histórico-artístico. Con los alumnos de infantil se trabaja en la observación y exploración de su entorno, que se relacionen de manera adecuada con los demás y que descubran sencillas obras de arte para que eso les ayude a desarrollar su propia capacidad creativa. Para los alumnos de primaria es importante que conozcan los hechos históricos más relevantes del Ducado, y que los sepan contextualizar en la historia de la Comunitat y de España; que conozcan el patrimonio y que además participen en su conservación. Para los alumnos de secundaria, además de la fase de conocimiento también se trabaja que puedan ser críticos ante su entorno y puedan participar de él para enriquecerlo o incluso cambiarlo.
Todas las salas del Palau se han utilizado en esta experiencia. Además, se han creado fichas, puzzles, juegos, y hasta un vídeo que de manera muy visual y sencilla hace un recorrido por la historia del Ducado de Gandia, centrándose en la figura de los Borja y en la que fue su casa, el Palau Ducal.
