El Castell de Alaquàs acoge la exposición 'Quien pierde los orígenes pierde la identidad'

El Castell de Alaquàs acogió el pasado viernes 13 de enero la inauguración de la exposición ‘Quien pierde los orígenes pierde la identidad’ organizada por el Departamento de Geografía e Historia de la IES Clara Campoamor con la colaboración de la Concejalía de Memoria Democrática del Ayuntamiento de Alaquàs.

En el acto estuvieron presentes el Alcalde de Alaquàs, Toni Saura, la Concejala de Memoria Democrática, Elena Álamo, la Concejala de Educación y directora del centro educativo, Marian Espert, las profesoras y coordinadoras del proyecto, Maria José de la Rosa y Mònica Garcia, el alumnado que ha trabajado en la exposición y una gran representación de las personas protagonistas de la muestra.

En las intervenciones se agradeció el trabajo realizado por el centro educativo así como también a todas las personas que han contribuido contando su historia. El primer edil felicitó al centro educativo por el trabajo “fructífero y muy bien aprovechado que ha contribuido a dar a conocer cómo vivían nuestros antepasados, un trabajo fundamental para que las historias no se pierden, conocer nuestros orígenes y saber hacia donde queremos proyectarnos”. Toni Saura destacó el compromiso del Ayuntamiento de Alaquàs, motivo por el cual ha sido la primera exposición de la programación prevista en 2023 en el Castell de Alaquàs. Elena Álamo destacó además “la importancia de rescatar los testimonios de las personas mayores y conocer la historia en primera persona porque esa fuerza de los testigos es la que nos hace comprenderla y hacer nuestro el pasado más reciente”.

El proyecto fue presentado por la profesora Maria José de la Rosa y el acto finalizó con una visita guiada a la exposición a cargo de Mònica Garcia. Esta exposición forma parte del proyecto ‘Fent Memòria’ a través del cual el alumnado ha profundizado en la historia contada en primera persona para comprender mejor los episodios del pasado. Está compuesta por 25 historias de familiares y personas próximas que vivieron la guerra y la postguerra. La información ha sido extraída de las entrevistas realizadas por el alumnado a través de su conversación y del descubrimiento de fotografías antiguas. “Se trata de un trabajo didáctico muy importante que llevamos realizando desde hace 7 años y que tiene por objetivo el de rescatar la historia de las personas mayores para conocer sus experiencias y acercar al alumnado a la historia más reciente desde casa y sus familias y amistades” , incidió Maria José de la Rosa.