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Cerca de 400 alumnos han participado en el taller 'Escribir biografías' de la Biblioteca Valenciana

Cerca de 400 alumnos han participado en el taller 'Escribir biografías' de la Biblioteca Valenciana

    En el taller de literatura "Cómo escribir una biografía", organizado por la Biblioteca Valenciana dentro del ciclo de animación a la lectura 'Llegim, llegim, llegim' han participado 40 alumnos de institutos y colegios del territorio valenciano.

    La escritora y animadora lectora, María Ángeles Chavarría, ha trabajado con los alumnos partiendo de experiencias propias como son los diarios personales, pasando por la autobiografía y llegando a las biografías de terceras personas.

    En primer lugar se realiza una práctica de ejercitar la memoria y la reflexión que ayuda al autoconocimiento de los alumnos, a expresar cómo son y cómo se sienten, cuáles son sus recuerdos, sus ilusiones, sus objetivos y con qué valores se mueven en su día a día.

    También se les induce a tener una mirada descriptiva sobre la realidad más cotidiana que les rodea haciendo una redacción sobre aspectos materiales como la casa de su infancia o en la que viven actualmente y el colegio donde estudian.

    Posteriormente, se les propone escribir una autobiografía sobre ellos mismos en la que tienen que discernir entre lo que tiene de interés para los demás y como ejercicio final realizan la biografía de una persona que conocen o sobre un personaje famoso.

    Los estudiantes que han pasado por este taller pertenecen a los centros de Vilavella, British School of Valencia, IES Serra Perenxisa de Torrent y IES Misericòrdia de València.

    El taller sobre la creación de biografías se repetirá para el público adulto (a partir de 16 años) el próximo 27 de mayo para lo que tendrán que inscribirse previamente en la web de la Biblioteca Valenciana.

    La Biblioteca Valenciana Nicolau Primitiu organiza habitualmente actividades de gran utilidad al mundo educativo dentro de la tarea común de promover el conocimiento y disfrute de la literatura y de la cultura escrita.

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