La Universitat de València, tercera de España en el ranking ISSUE
La Universitat de València es la tercera de España en Ũ-Ranking 2014, elaborado por la Fundación BBVA-IVIE. La de Valencia ha obtenido una puntuación de 2,8 (la misma que las politécnicas de Madrid y de Valencia), y sólo por debajo de la Complutense y la Universitat de Barcelona. Los resultados de esta clasificación pueden consultarse en la dirección: www.u-ranking.es
Esta ordenación resulta del volumen total de resultados –docentes, de investigación y de innovación y desarrollo tecnológico de las universidades españolas- y, por tanto, el tamaño de la universidad juega un papel en la misma junto con la productividad de cada institución.
El proyecto U-Ranking ha construido un conjunto de Indicadores Sintéticos del Sistema Universitario Español (ISSUE), teniendo presentes los criterios mencionados y siguiendo las recomendaciones de la literatura especializada y los expertos en elaboración de indicadores.
Los indicadores del proyecto Ũ -Ranking representan cuatro aportaciones importantes que hacen de él una herramienta precisa, de fácil manejo y acceso, útil para responsables y expertos en educación superior, para estudiantes y para orientadores vocacionales:
Ordena a las universidades tanto por su volumen de resultados (ISSUE-V) como por su productividad (ISSUE-P), y evalúa el efecto del tamaño de las universidades. Además, se ofrece rankings para distintas titulaciones, lo que facilita una herramienta muy útil y de fácil manejo para elegir la universidad en la que cursar los estudios.
En el proyecto Ũ -Ranking, una vez seleccionadas las variables relevantes y analizadas las fuentes, se imputan los valores faltantes en los datos mediante un proceso automatizado de estimación. Se normalizan los indicadores para que su magnitud sea comparable. Se ponderan y agregan los indicadores para construir los indicadores sintéticos de nivel 1 en los cuatro ámbitos –Recursos, Producción, Calidad e Internacionalización- de cada una de las tres dimensiones –Docencia, Investigación e Innovación y Desarrollo Tecnológico-. Y se ponderan y agregan los ámbitos de cada dimensión para construir tres indicadores de nivel 2: de Docencia, de Investigación y de Desarrollo Tecnológico. Finalmente, se ponderan y agregan las tres dimensiones para obtener un único indicador sintético de nivel 3, o ranking final.
