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Nueva herramienta para los equipos profesionales de infancia y adolescencia para valorar situaciones de riesgo y desprotección

Nueva herramienta para los equipos profesionales de infancia y adolescencia para valorar situaciones de riesgo y desprotección
  • El instrumento ‘Valora’ se ha presentado al personal del Sistema Público de Servicios Sociales de la Comunitat Valenciana

La Vicepresidencia Segunda y Conselleria de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda ha presentado la nueva herramienta ‘Valora’ para situaciones de riesgo y desprotección de niños, niñas y adolescentes que a partir de ahora podrán disponer y utilizar los equipos profesionales del sector de infancia y adolescencia del Sistema Público de Servicios Sociales de la Comunitat Valenciana.

En una jornada dirigida al personal técnico del sistema de protección de personas menores de edad, la Dirección General de Familia, Infancia y Adolescencia y Reto Demográfico ha presentado este nuevo instrumento que permite establecer criterios objetivos y homogéneos en toda la Comunitat Valenciana para valorar la gravedad de las situaciones de desprotección que pueden sufrir niñas, niños y adolescentes. Al acto han asistido representantes de la Fiscalía de Menores y del Síndic de Greuges.

El secretario autonómico de Familia y Servicios Sociales, Ignacio Grande, ha destacado durante su intervención en la jornada la importancia de que los y las profesionales dispongan de una herramienta como ‘Valora’ para poder “identificar” estas situaciones de riesgo y “tomar decisiones acertadas que contribuyan a mejorar la vida de estos niños y niñas”.  

El objetivo es “facilitar” el trabajo de las personas profesionales, agilizando el proceso de intervención y promoviendo una mejor coordinación “entre los ámbitos municipal y territorial, colaborando en la mejora de la calidad de la atención proporcionada a estos niños, niñas y adolescentes y a sus familias”, ha señalado. 

Basado en la versión original del País Vasco,  ‘Valora Comunitat Valencia’ incorpora, además de una base conceptual sólida y actualizada, la experiencia y saber de un gran número de personas profesionales de los Equipos de Atención Primaria y de la Generalitat. En su elaboración y pilotaje han participado un total de 18 entidades locales de la Comunitat Valenciana, a quienes Ignacio Grande ha agradecido su “colaboración y esfuerzo para hacer realidad este proyecto”.

Por su parte, la directora general de Familia, Infancia y Adolescencia y Reto Demográfico, Elena Albalat, que ha sido la encargada de presentar la jornada, ha explicado que la utilización de instrumentos estandarizados como el que se ha presentado hoy “aumenta de forma significativa la consistencia en la valoración de la gravedad de la desprotección infantil y reduce la probabilidad de error en la toma de decisiones”. Una toma de decisiones -ha indicado- que está presente “a lo largo de todo el proceso de protección infantil y que tiene gran impacto en la vida de muchos niños y niñas”.

Este instrumento, ha señalado, va a ser una herramienta con “indudables ventajas al servicio de los y las profesionales que, a través de los criterios de valoración que incorpora, va a permitir un significativo avance en la permanente búsqueda de mejorar la calidad y la eficacia de la atención y la intervención con personas menores de edad.

Por último, ha aprovechado su intervención para “reconocer” el trabajo de todos los equipos de profesionales que, desde sus diferentes responsabilidades, “logran día a día que los servicios y recursos para la protección de las personas menores de edad y el apoyo a sus familias estén a la altura de sus necesidades”.

Jornada Valora CV

A la jornada de presentación han asistido 175 profesionales del sector de infancia y adolescencia, además de 2.000 personas que ha podido seguir las intervenciones por streaming.

‘Valora Comunitat Valenciana’ se podrá consultar en la página web de Infancia de la Generalitat con diferentes cápsulas formativas que pretenden guiar a las personas profesionales en la valoración de los casos de desprotección infantil.

Estas cápsulas albergarán una formación teórica compaginada con supuestos de carácter práctico con el fin de mejorar las tareas de investigación y evaluación, permitiendo así la homogenización de criterios y aumentando la eficacia de las tomas de decisión en el ámbito de la desprotección infantil.

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