500 niños y niñas han participado en las escuelas de verano municipales en Villajoyosa
La escuela de verano del colegio público Mare Nostrum ha sido, por primera vez, una escuela inclusiva, ya que ha contado con la participación de 8 usuarios con diversidad funcional
Hoy finalizan las escuelas de verano municipales que han organizado las concejalías de Deportes y de Bienestar Social, con la colaboración de la concejalía de Educación.
La escuela de verano del colegio público Mare Nostrum ha sido, por primera vez, una escuela inclusiva, ya que ha integrado, entre su alumnado, a 8 usuarios con trastorno de espectro autista (TEA). A lo largo de los meses de julio y agosto, han participado 500 niños y niñas que han realizado diversas actividades deportivas, visitas al museo de chocolate, a Vilamuseu, al parque de educación vial y a la playa centro, así como actividades de cocina, cine y acuáticas. Alrededor de 100 niños han recibido una subvención por parte de la concejalía de Bienestar Social.
En el colegio público de educación especial Secanet también se ha impartido una escuela de verano municipal, que ha contado con 6 alumnos con diversidad funcional, subvencionados por la concejalía de Bienestar Social. El alumnado también ha realizado gran variedad de actividades, como talleres sensoriales, de relajación, de cocina y manualidades, entre otros, además de que contaban con una piscina que se instaló en el centro educativo para que disfrutaran de un baño diario.
Esta mañana, el concejal de Deportes, Peyo Lloret, y la concejal de Bienestar Social, Maite Sánchez, visitado ambos centros y les han entregado los diplomas acreditativos del campus de verano a cada uno de los niños y niñas participantes.
La concejal de Bienestar Social, Maite Sánchez, explica que las dos escuelas municipales han resultado un éxito. “Nuestro objetivo es fomentar la inclusión en todos los ámbitos y la escuela de verano del Mare Nostrum es ejemplo de ello, ya que ha funcionado perfectamente con la integración total de los usuarios y con todas las actividades y recursos adaptados a todas las necesidades”. Sánchez, añade que estos campus también buscan facilitar la conciliación de la vida laboral y familiar durante las vacaciones de verano.
