El PSPV-PSOE se pone al lado de la comunidad educativa de Vila-real contra “el ataque al valenciano y a nuestra identidad” de la Ley Rovira
El PSPV-PSOE de Vila-real muestra su apoyo a la comunidad educativa ante el ataque de la Ley de libertad educativa de la Generalitat (ley Rovira) y la consulta de la lengua base que prevé la normativa. Después del rechazo a la consulta aprobado formalmente esta misma semana por el Consejo Escolar Municipal de Vila-real, la concejala de Educación, la socialistat Anna Vicens, ha expresado su rechazo contundente a una ley que supone “un ataque flagrante al valenciano y a nuestra identidad como pueblo”.
“Los socialistas de Vila-real no podemos estar en silencio ante el ataque que supone esta ley. No solo no tiene en cuenta los criterios profesionales y pedagógicos de la comunidad educativa, sino que tampoco ha escuchado la voz de maestras, familias y estudiantes”, ha señalado Vicens. Según la concejala, esta norma impulsada por el gobierno del Partido Popular, “sometido a las exigencias de la extrema derecha de Vox”, representa “un claro ataque a nuestra lengua, el valenciano, y a nuestra identidad”. Vicens ha destacado que la educación “no puede ser nunca un campo de guerra ideológico, sino un espacio donde se priorice la educación de nuestros niños y niñas con criterios profesionales y pedagógicos”.
La concejala de Educación ha querido expresar también su apoyo incondicional a toda la comunidad educativa: “Quiero mostrar mi reconocimiento a maestros, familias y estudiantes que trabajan cada día para garantizar una educación de calidad para nuestros niños y niñas y para defender la lengua y la cultura propias”. “Defender el valenciano es defender quienes somos, y juntos somos más fuertes”, concluye Vicens.
El Consejo Escolar Municipal ha aprobado formalmente esta semana la propuesta de la FAMPA para dejar patente el desacuerdo de la comunidad educativa de Vila-real con una ley que considera que ignora los criterios profesionales y pedagógicos, para priorizar intereses políticos por encima de la calidad educativa y el respecto a la diversidad cultural y lingüística.