Oncología Pediátrica de La Fe analiza el desgaste emocional y el trabajo en equipo con el niño enfermo de cáncer
I Encuentro Científico-Terapéutico ¿Quién cuida a los cuidadores?
El encuentro tiene como objetivo analizar las debilidades y fortalezas de los equipos multidisciplinares que atienden a los niños con cáncer.
Para ello, se abordarán temas específicos como las relaciones interpersonales de carácter profesional en el entorno laboral; la atención a los pacientes, que conlleva una exigencia en el marco emocional y cognitivo; el continuo contacto con el sufrimiento y la muerte; la ansiedad del enfermo y la familia o la frustración al no poder solucionar algunas dificultades que surgen a lo largo del proceso; o la sobre implicación personal, que pueden disminuir la capacidad emocional de los profesionales sanitarios y derivar en el “síndrome de burnout” o “quemazón en el trabajo”.
Todo ello, con un único fin: mejorar la calidad y la atención del paciente pediátrico que sufre cáncer y de su familia.
La familia frente al diagnóstico de cáncer
El trabajo con el paciente oncológico y su familia por parte de los profesionales de la salud implica dar respuesta a un gran número de demandas y dudas tras el diagnóstico de la enfermedad del cáncer. Este objetivo difícilmente se podría conseguir de forma individualizada y conduce a la creación de equipos multidisciplinares con un funcionamiento interdisciplinar.
El Dr. José Mª Fernández, médico de la Sección de Oncología Pediátrica de La Fe y coordinador del encuentro explica que “el diagnóstico de cáncer en el niño supone una crisis de gran intensidad para el paciente y su familia. Generalmente, se requiere una primera hospitalización, que puede ser prolongada, para completar los estudios diagnósticos y en la que se inicia el tratamiento. Para el niño enfermo, ello supone una ruptura con su vida escolar, familiar y grupo de amigos. Para los padres, acompañar al paciente en el hospital implica la necesidad de ajuste de su vida laboral a las nuevas circunstancias, disminución del tiempo disponible para los otros hermanos y para la atención de asuntos domésticos. Y todo ello en el marco del diagnóstico reciente de una enfermedad grave que implica un cambio abrupto en la rutina familiar”.
Por ello, es necesaria una comunicación fluida entre los miembros del equipo del servicio hospitalario, así como el establecimiento de una red de conexiones con otras estructuras del sistema público de salud que garanticen la calidad asistencial de estos pacientes.
Equipo multidisciplinar, compromiso colectivo
Para establecer un buen funcionamiento de equipo es fundamental que cada de uno de sus miembros tenga la capacidad de escuchar y empatizar tanto con el enfermo y su familia como con los miembros de su equipo, conocer y cumplir sus responsabilidades y respetar las de los demás.
El compromiso colectivo con los objetivos, el interés profesional y personal por el resto de los miembros del equipo, el afrontamiento de los conflictos, el refuerzo positivo tras los logros y la empatía y el respeto como vehículo de comunicación serán las armas con las que un equipo conseguirá lograr sus objetivos. “De no ser así, el grupo estará condenado al fracaso, a la ruptura y en definitiva al desgaste de cada de uno de sus miembros”, destaca la Dra. Amparo Verdeguer, de la Sección de Oncología Pediátrica de La Fe.
“En la actualidad muchos equipos fracasan por no tener en cuenta los factores comentados anteriormente, por ello consideramos necesario la puesta en común de diferentes cuestiones: ¿cómo debe coordinarse un equipo?, ¿cuáles son las funciones de cada de uno de sus miembros?, ¿cómo se debe cuidar el equipo?, ¿supone un desgaste emocional importante?, ¿quién cuida a los cuidadores?”, se pregunta el Dr. Fernández.
Estas cuestiones dirigen a plantearse los siguientes objetivos para este encuentro: tratar diferentes temas como son los cuidados de los cuidadores, las herramientas prácticas para mantener el equipo en forma y valorar dónde empieza y dónde acaba la responsabilidad de cada uno.
