Lambda propone lecturas infantiles sobre diversidad sexual, familiar y de género en el Día Internacional del Libro
Mañana, 23 de abril, es el Día del Libro, una fecha que el grupo de Educación de Lambda-colectivo de lesbianas, gais, transexuales y bisexuales celebra invitando a los centros escolares a crear “Bibliotecas de colores”, espacios donde docentes y niños y niñas de Infantil y Primaria puedan encontrar libros que aborden la diversidad familiar, afectiva y de género.
En su propuesta, Lambda recoge una cuidada selección de cuentos y guías que superan los modelos tradicionales que habitualmente aparecen en la literatura infantil, ayudando a abordar la diversidad fuera del heterosexismo y el machismo.
Abordar la diversidad a través de referentes positivos ayuda a las y los menores a trabajar la discriminación antes de interiorizarla y les da herramientas para enfrentarse a realidades conocidas o desconocidas como las familias con dos madres o padres, las parejas del mismo sexo o la diversidad de género.
Tal y como destaca Fani Boronat, coordinadora general de Lambda, “hemos constatado que cuanto antes se empieza a trabajar la diversidad sexual y de género más posibilidades hay de que no se produzcan situaciones de acoso en un futuro. Deseamos que esta guía sea de utilidad para las y los maestros y que, de una vez por todas, la diversidad sexual y de género ocupe un espacio en las estanterías de las bibliotecas de todas las escuelas y ponga al alcance de nuestros pequeños y no tan pequeños la realidad de que somos personas diversas, sentimos de maneras diferentes y eso es algo positivo que nos enriquece”.
