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Día Internacional de las Matemáticas

Día Internacional de las Matemáticas
  • La comunidad matemática española ha celebrado diversas actividades para dar a conocer la importancia que esta disciplina tiene en la vida diaria

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Bajo el lema “Matemáticas por todas partes” (Mathematics Everywhere), se celebra el Día Internacional de las Matemáticas. Esta conmemoración toma el relevo al Día de Pi, una fecha que numerosos países ya venían recordando por la coincidencia del 3-14, en el orden anglosajón, con este número irracional.

Con esta primera celebración, se quiere mostrar la importancia que esta disciplina tiene en nuestro día a día y con ese propósito se han organizado numerosos eventos. Porque como ha indicado el presidente de la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM), Onofre Monzó, hay que tener presente que “las matemáticas están en todos los sitios, bien porque han contribuido a construir el conocimiento, la estructura o la industria, bien porque son capaces de explicar lo que hay detrás”.

El Comité Español de Matemática (CEMat), como organización española adherida a la Unión Matemática Internacional, la Real Sociedad Matemática Española (RSME) y la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM) han sido los encargados de diseñar el programa de actividades y concursos llevado a cabo de forma paralela, tanto en colegios como en algunas universidades, de toda España.

Acto central del Día Internacional de las Matemáticas en la UPV

Como sede, la Universitat Politècnica de València ha congregado esta mañana a 425 estudiantes de 3º y 4º curso de la ESO y 25 profesores de diferentes centros del área metropolitana de València. Según Alberto Conejero, coordinador del evento central, “la Universitat Politècnica de València cuenta con una larga tradición matemática, por ello se presentó su candidatura, fue seleccionada y ha sido la encargada de acoger este acto central y la entrega de premios”.

La jornada ha empezado con un espectáculo de magia matemática a cargo de Fernando Blasco. Tras él, Irene Lapuente de “La Mandarina de Newton” ha impartido una conferencia de carácter divulgativo, a la que ha seguido el espectáculo de música colaborativa de SoundCool. Paralelamente, se han realizado diversos talleres prácticos relacionados con las matemáticas: criptografía, geomática, smartphones, puentes y de olas, y theremin.

Ganadores de los concursos nacionales

El programa de conmemoración del Día Internacional de las Matemáticas ha incluido la entrega de los premios de los diferentes concursos convocados a nivel nacional. Aratz Múgica Sáenz, de 6º curso de Primaria del Urkide Ikastetxea de Victoria-Gasteiz, para quien las matemáticas son “como un acertijo que podemos resolver”, ha sido galardonado por su cómic.

En relatos han sido seleccionados dos trabajos: “Los cuerpos en el espacio de mi casa” de Azahara Sánchez Pérez, alumna de 2º de ESO del IES El Getares de Algeciras y “El bosque de los fractales” de Bianca Minetti Muñiz, de 4º de ESO del IES Calderón de la Barca de Pinto. Según Azahara “ha sido muy divertido mezclar literatura y matemáticas”.

Por otra parte, ha resultado ganador el vídeo “Analizando las matemáticas en un día normal” de Max Ernst Huisman Gutiérrez, estudiante de 1º de bachillerato de la Escuela Virolai de Barcelona. Y Sara Amaro Serrano, alumna de la Universidad de Granada, ha sido galardonada por su monólogo “Mi domingo matemático”.

Finalmente, Roberto Cardil Ricol, profesor del IES Alonso Quijano de Alcalá de Henares, ha sido reconocido por su trabajo “Homenaje a Kepler: las abejas y el dodecaedro rómbico”.

Los premios y los desplazamientos de los ganadores al acto central han sido patrocinados por Accenture Applied Intelligence.

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