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Diez equipos de emprendedores, estudiantes de formación profesional, compiten este jueves en la Facultat d’Economia

    Diez equipos de estudiantes de Formación Profesional de la Comunidad Valenciana exponen este jueves, 17 de mayo, desde las 13 horas, sus proyectos de empresa en el hall de la Facultat d’Economia de la Universitat de València. Se trata de las iniciativas que han quedado finalistas en la quinta edición del Concurso ‘Proyecto Empresarial en la Formación Profesional’, que organiza la Facultat d’Economia y que patrocina la Cátedra Bancaja Jóvenes Emprendedores de la Fundación Bancaja.

    Con este concurso, la Facultat y la Cátedra pretenden fomentar y estimular la actividad emprendedora entre los jóvenes; premiar el sentido de la iniciativa y creatividad; potenciar el desarrollo de habilidades como la observación, la iniciativa, la asunción de riesgos, la toma de decisiones, la resolución de conflictos, la sensibilidad social y con el medio ambiente, y el trabajo en equipo; y establecer vínculos de trabajo y colaboración con los centros, profesores y alumnos de ciclos formativos.

    En la fase final compiten una decena de proyectos innovadores, presentados por equipos de estudiantes, que expondrán sus ideas de negocio, tanto a los miembros del jurado como a los interesados que se acerquen, hasta las 18 horas, por el hall de la Facultat d’Economia.

    Los proyectos seleccionados han sido desarrollados en diferentes centros docentes de la comunidad Valenciana: EE.PP San José de Valencia; IES Ramon Muntaner de Xirivella; IES Abastos de Valencia; IES Benlliure de Valencia; IES Pere María Orts i Bosch de Benidorm; IES Miralcamp de Villareal y EFA La Malvasía de LLombai.

    El jurado, integrado por docentes de la Facultat d’Economia, por miembros de la Fundación Bancaja y de la Cátedra Bancaja Jóvenes Emprendedores, valorará la viabilidad del proyecto, la innovación, el compromiso social, y la presentación pública. Se otorgarán tres galardones que premiarán, respectivamente, a alumnos, y a profesores tutores.

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