La Regidoria d'Igualtat oferix a l'alumnat de Sueca tallers de conciencició sobre bullying i ciberbullying
La Regidoria d'Igualtat de l'Ajuntament de Sueca continua oferint a tota la població, al llarg de l'any, una sèrie d'activitats en matèria d'igualtat. Dins d'este cicle formatiu s'inclouen tallers, especialment dirigits a la població més jove, els quals s'estan impartint en tots els centres escolars del municipi, incloent-hi el Centre d'Educació Especial Miquel Burguera.
Este matí, li ha tocat el torn a l'alumnat de 3r i 4t de Primària del col·legi Nostra Senyora de Fàtima, els qui han pogut gaudir amb una sèrie de tallers dinàmics de conscienciació impartits per la Consultoria d'Igualtat ProActives. “Esta activitat, que hem oferit a tots els i les escolars de Sueca, s'emmarca dins del cicle de formacions que hem organitzat des del Departament d'Igualtat i que està obert a tota la ciutadania. En este cas, per als xiquets i xiquetes, ens hem centrat en la prevenció del bullying i ciberbullying, tant dins de l'àmbit escolar com en el seu dia a dia”, ha explicat la regidora d'Igualtat, Roser Viñoles, per a qui es fa molt necessari abordar este tema “amb molta pedagogia i de manera constant, diària, a les aules, a casa i també al carrer. I l'administració pública, en este sentit, oferix eixe tipus de formacions als i les escolars perquè mai està de més tractar estes qüestions conjuntament amb els centres escolars”.
L'alumnat al qual s'ha dirigit el taller preventiu en bullying i ciberbullying té edats compreses entre els 9 i els 11 anys “per a aconseguir un major impacte de cara a un futur”, ha explicat Paula Gadea, la professional encarregada d'impartir-lo. L'objectiu és conscienciar sobre una realitat que, en l'actualitat, preocupa molt, tant als i les adolescents com a les persones adultes, “els hem oferit dinàmiques perquè siguen conscients, per exemple, que en internet no tothom és qui diu ser, i perquè detecten les possibles situacions perilloses que es poden donar”, assenyala Gadea. A més, els i les menors han rebut informació sobre les publicacions d'un cert contingut sent menors d'edat i molta conscienciació a l'hora d'empatitzar amb els altres.
