Docents de Geografia reflexionen sobre com ensenyar el clima i el canvi climàtic en l’etapa escolar
La Seu Universitària Ciutat d’Alacant i els departaments de Didàctica de les Ciències Experimentals i Socials i d’Anàlisi Geogràfica Regional i Geografia Física tracten aquesta temàtica en una jornada
Personal docent de primària, secundària i d’educació superior universitària es donen cita demà dimecres 13 de febrer, de 17 a 20 hores, a la Seu Universitària Ciutat d’Alacant (Ramón y Cajal, 4) per a participar en la VI Jornada de Didàctica de la Geografia. Com ensenyem el Clima i el Canvi Climàtic en l’etapa escolar?
Jorge Olcina, professor d’Anàlisi Geogràfica Regional i Geografia Física de la UA, oferirà la conferència inaugural «Educación y comunicación del riesgo y del cambio climático: algunas pautas».
Organitzada per la Seu Universitària i els departaments de la UA de Didàctica de les Ciències Experimentals i Socials i d’Anàlisi Geogràfica Regional i Geografia Física, la jornada comptarà amb les intervencions de Raquel Jordán, mestra d’educació primària, que oferirà la ponència «De alumna a docente: enseñando el clima y el cambio climático para un futuro sostenible»; Sergi Esteve, professor d’educació secundària en l’IES María Blasco (Sant Vicent del Raspeig) i la seua xarrada «La enseñanza del clima en la educación secundaria: escasa, compleja y contra reloj»; Rafael Rubén Torregrosa, integrant del projecte Mastral, parlarà de «El tiempo en el cole. Proyecto de actividades de meteorología, astronomía y naturaleza para todos en Torrevieja»; i Enrique Alfonso Moltó, professor del Departament d’Anàlisi Geogràfica Regional i Geografia Física de la UA, centrarà la seua intervenció en «La popularidad en Radio Alcoy como gancho para la didáctica en los centros educativos». La jornada està coordinada per Álvaro Francisco Morote, professor del Departament de Didàctica de les Ciències Experimentals i Socials de la Universitat de València.
La cita, presencial, també podrà seguir-se en línia.
