Soler: “Si el inicio de curso del año pasado fue el peor de la democracia, éste todavía será peor”

El vicesecretario general de Educación e Integración Social del PSPV, Miguel Soler, ha recordado que los socialistas calificaron el último inicio de curso escolar como “el peor de la historia” de la Comunitat pero ha advertido que “todo indica que éste va a ser peor”, ya que siguen los recortes en las becas (comedor, libros, transporte); siguen aumentando los alumnos por aula mientras siguen disminuyendo los profesores, lo que volverá a repercutir en la atención al alumnado. Por eso, ante estos “recortes generalizados”, ha lamentado que la consellera de Educación, María José Catalá, siga intentando “vender humo con nuevos planes pilotos” como la FP dual que, según ha remarcado, “solo afectará a 3 por cada 1.000 alumnos”; o el plan de plurilingüismo que “contrata becarios durante 8 meses que desaparecen después”, o el intento de ocultar la supresión de las becas de libros de texto con un plan piloto con tablets para los alumnos, ha apuntado.

Es increíble que la consellera Catalá diga que el recorte de profesores se debe a la bajada de la natalidad y al mismo tiempo nos informa del incremento de 18.000 alumnos de FP (casi un 30% más que en el curso 2010-11) y no nos dice que hay 1000 profesores de FP menos que en ese curso, ¿es esa la FP de calidad que nos promete?, ha señalado el dirigente socialista.

Mapa de puntos negros
Por estos motivos, el dirigente socialista ha reiterado que desde el PSPV presentarán iniciativas en todas las instituciones denunciando esta situación y presentado propuestas para revertirla y, sobre todo, “para ayudar a las familias que peor lo están pasando”. En este sentido, los socialistas han elaborado un mapa de puntos negros sobre la educación en la Comunitat Valenciana entre los que han destacado que cada vez hay más familias que no disponen de las ayudas que necesitan, la masificación de las aulas, la falta de construcción de centros de educación infantil, el recorte de profesores y que no se cubran gran parte de sus bajas, la desatención del alumnado con más dificultades, una FP dual que sólo llega al 0,3% del alumnado, el abandono y el fracaso escolar.

10 medidas
Por todo ello, desde el PSPV proponen 10 medidas para mejorar la educación: recuperar las becas de libros, transporte y comedor que se otorgaban en el año 2010; reducir la ratio especialmente en Infantil y Primaria, ya que es la mejor forma de prevenir el fracaso escolar y reforzar la atención al alumnado; incrementar las plazas en Infantil para atender la demanda; dotar a los centros del profesorado necesario para garantizar la calidad para todos los alumnos; cubrir las bajas del personal docente en un máximo de 48 horas; una ITV para los centros educativos paras evitar casos como los que se han dado en el colegio de Santa Pola o en Burjassot; incrementar la FP en los ciclos con mayor demanda y mejores posibilidades de inserción laboral; convocatoria urgente de 5.000 plazas para acreditar las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y oferta de formación complementaria para obtener título de FP; y que el Gobierno de España retire la LOMCE e inicie un proceso de diálogo y consenso para dar estabilidad al sistema educativo y el presupuesto necesario para seguir mejorando la calidad de la educación.

Más de 500 personas trabajan en la alternativa
Finalmente, Soler ha informado que se han constituido 14 grupos de trabajo en el Consell Nacional de Educación de la Comunitat Valenciana, que preside el ex ministro de Educación Ángel Gabilondo, en los que más de 500 personas, entre militantes y simpatizantes, están trabajando en la elaboración de una alternativa que dé respuesta a los problemas de la educación en la Comunitat Valenciana y “siente las bases para configurar una educación pública de calidad que permita apostar por el presente y el futuro de nuestra Comunitat, una educación que garantice el acceso y la permanencia de todos los estudiantes, una educación que no excluya a ningún alumno por motivos económicos”.