Sagunto inicia un curso para cuidadores de personas dependientes

La Obra Social de Caixa Catalunya, con la colaboración de la Generalitat Valenciana (Conselleria de Bienestar Social) y el Ayuntamiento de Sagunto, quiere dar respuesta a una realidad social que afecta a miles de familias: el cuidado de personas en situación de dependencia. Una de las primeras consecuencias de la aprobación de la Ley de Dependencia es la necesidad de formar a los cuidadores. Por este motivo, el Ayuntamiento de Sagunto colabora con el proyecto y cede el salón del Consell Agrari, donde se impartirá el curso dedicado a Personas mayores dependientes hasta el próximo día 9 de diciembre.

La delegación de Servicios Sociales aporta, además, el personal participante que ya tiene reconocida la prestación conocida como PIA, es decir, aquellas personas que cuentan con la valoración de dependencia y están acogidos a la modalidad de prestación personal o familiar de Sagunto y la comarca del Camp de Morvedre. Con estas charlas formativas, impartidas por el Instituto de Formación Continua de la Universidad de Barcelona (IL3-UB), se pretende conocer a qué retos se enfrentan los cuidadores no profesionales y qué pueden hacer para cuidar mejor y contribuir tanto a la mejora de la calidad de vida de la persona a la que atienden como de la suya propia.

La delegada de Servicios Sociales, Davinia Bono, ha querido agradecer a las personas que participan en este curso y ha querido “dar importancia al tiempo que van a dedicar. Las personas que tienen familias a su cargo tienen más dificultad para dedicar estas horas a la formación, por eso quiero resaltar la importancia de estos cursos  para lograr la prestación de servicios de calidad a personas dependientes”.

La Obra Social de Caixa Catalunya ha preparado estos cursos presenciales que tienen una duración de 24 horas. Se han agrupado en cuatro bloques, en función de las tipologías de dependencia y de los colectivos específicos afectados. El resto de cursos que se impartirán en otras poblaciones, se centran en: personas con discapacidad motora y física, personas con discapacidad intelectual y personas con trastorno mental grave.  En cada uno de ellos se abordan los aspectos generales de la dependencia y se comentan las circunstancias y problemáticas concretas de cada colectivo, para proporcionar elementos y recursos prácticos.