La Semana del Aprendizaje Basado en Proyectos pone en común las experiencias de 1.400 docentes
El Museo de las Ciencias acoge hoy el encuentro de los centros educativos que han participado en la Semana de los Proyectos que organiza este año el Centro de Formación, Innovación y Recursos Educativos (CEFIRE), de Valencia. La iniciativa ha contado con la participación de más de 1.400 docentes de 67 centros valencianos de Infantil, Primaria, Secundaria y Educación Especial, que han asumido el reto de recibir la formación necesaria y posteriormente llevar adelante, en cada centro, un trabajo de Aprendizaje Basado en Proyectos.
Cada uno de los centros ha diseñado el contenido, el momento y la duración de su Semana del Proyectos y, durante el encuentro, todos los participantes han tenido la oportunidad de conocer el resultado de las diferentes experiencias. Así, el Museo de las Ciencias se ha llenado de paneles, talleres, stands, conferencias y actividades diversas, para que todos los centros participantes tengan ocasión de dar a conocer su trabajo y también de aprender de los otros centros. El encuentro destaca por la variedad y originalidad de los proyectos presentados.
La Semana de los Proyectos es una experiencia de éxito que apuesta por la puesta en práctica de tareas integradas y proyectos con carácter global, que toma como referencia el desarrollo de las competencias clave. Así, en vez de impartir contenidos y procedimientos aislados, estos se integran dentro un proyecto que les da sentido. Con esta metodología, en vanguardia en la innovación educativa en toda Europa, se consiguen mejoras significativas en el aprendizaje de los alumnos, que participan con un alto grado de motivación, teniendo en cuenta que son los protagonistas principales de su aprendizaje.
Una cambio metodológico en las aulas mediante la formación del profesorado
Desde el mes de noviembre, se ha llevado a cabo una formación en el trabajo por proyectos por parte de Miguel Ariza y su equipo de Conecta13, que ya habían experimentado con mucho éxito la «Semana de los Proyectos» en Andalucía en los últimos cinco años. La formación recibida ha posibilitado la puesta en marcha de los proyectos por parte de los docentes.
Así, con el apoyo directo en los centros por parte del equipo de asesores y asesoras del CEFIRE de Valencia, se ha conseguido cristalizar la formación recibida en un auténtico cambio metodológico que han dejado de lado libros de texto, estructuras y metodologías tradicionales para trabajar de forma cooperativa, integrada e interdisciplinar mediante el trabajo por proyectos.
