El PSPV pide la dimisión de Catalá "por manipular los datos de abandono escolar temprano y mentir en los motivos de su reducción"
El vicesecretario general de Educación e Integración Social ha advertido de que la consellera ha “realizado un burda manipulación por comparar los datos globales de 2012 con los del tercer trimestre de 2013 y, además, porque ninguno de los planes puestos en marcha por educación afectan a los jóvenes de 18 a 24 años”.
El vicesecretario general de Educación e Integración Social del PSPV, Miguel Soler, ha pedido hoy la “dimisión inmediata” de la consellera de Educación, María José Catalá, porque “está manipulando los datos educativos con el fin de engañar a los valencianos” y ha exigido su “comparecencia urgente” en Les Corts para que explique los motivos por los que ha realizado “una manipulación tan burda” de los datos referidos al abandono escolar temprano. Así, ha explicado que los datos publicados se refieren a los jóvenes de 18 a 24 años que no tienen ni estudios de bachillerato, ni de Formación Profesional y no han estado matriculados en las últimas 4 semanas en ninguna actividad formativa. Ha añadido que “la primera manipulación de Catalá ha sido comparar los últimos datos de la EPA del tercer trimestre de 2013 con el global de 2012 cuando no son comparables, ya que, debería esperar a febrero para tener los datos consolidados de este año”.
Por otra parte, “la segunda manipulación” de la consellera es “decir que la reducción de abandono escolar temprano se debe a la puesta en marcha de medidas como el plan de choque contra el fracaso escolar, los contratos programas y las evaluaciones de diagnóstico”. Unas medidas que, según ha explicado Soler, “solo afectan a niños de entre 6 y 16 años y, por tanto, no a los jóvenes de 18 a 24 años que son los que están contabilizados en los datos de abandono”. Para Soler, esto “refleja o bien el desconocimiento profundo que tiene la consellera del sistema educativo o bien se trata de una acción absolutamente consciente para engañar a los valencianos”.
En este sentido, el responsable socialista ha señalado que “los datos consolidados publicados por el ministerio apuntan que en España la media del abandono escolar temprano es del 24,9% en 2012, mientras que en la Comunitat es del 26,9%, por tanto, hay 11 comunidades autónomas con mejores resultados que nuestra autonomía”. Es más, ha advertido de que “la disminución que se está produciendo en el conjunto de España es porque hay jóvenes de 18 a 24 que no tiene estudios y que, en estos momentos, no encuentran ningún trabajo y, por ello, se matriculan en algún curso de formación”. Algo que ha calificado de “positivo” pero que “nada tiene que ver con las medidas educativas a las que ha hecho referencia la consellera de educación”.
Para el dirigente socialista, “la desastrosa gestión del PP en la Comunitat se evidencia con una política llena de recortes de profesores, de becas, ya que, somos la autonomía donde más se ha recortado en becas; el anuncio de supresión de unidades infantil y primaria para el próximo curso y la masificación de las aulas en todas las etapas educativas”. Sin embargo, ha criticado que “frente a esta nefasta política educativa Catalá se está haciendo especialista en vender humo porque deja a miles de alumnos sin plaza de FP en los ciclos que solicitan y anuncia mil veces la oferta de formación profesional dual que solo afecta a 700 alumnos frente a los más de 80.000 que cursan FP; reduce profesores al inicio de curso y luego anuncia que en enero contratará a nuevos profesores para dar "clases particulares"; suprime más de 3.000 profesores en los últimos 3 años y luego anuncia la contratación de 800 profesores de apoyo para los contratos-programa”. Y, por si todo esto fuera poco, “el colmo ha sido ahora manipular los datos para engañar de forma consciente a la población”.
El dirigente socialista ha finalizado señalando que “la educación es una cosa muy seria y el alumnado, el profesorado y las familias, no se merecen tener como máxima responsable de la educación en la Comunitat Valenciana a una persona que no sólo está empeorando la calidad de la educación en todos los niveles educativos, sino que además intenta engañar al conjunto de las valencianas y valencianos manipulando los datos educativos y mintiendo sobre los motivos de la reducción del abandono escolar temprano".
