61 ONG proponen a Solidaridad 130 acciones pedagógicas para estudiantes de Secundaria
Las propuestas que se seleccionen integrarán el “Catálogo de Iniciativas Solidarias” que la Conselleria de Solidaridad y Ciudadanía ofrece, a través de FUNDAR, a la Red de Centros Educativos Solidarios, actualmente integrada por 80 colegios e institutos de Secundaria, en los que estudia un 18% de población de origen inmigrante de media, para dotarles de herramientas participativas y atractivas para los jóvenes, con el fin de transmitirles valores y promover su participación social.
El conseller ha valorado muy positivamente la respuesta de las entidades a la convocatoria de FUNDAR y ha afirmado que “desde el Consell creemos que no hay mejor fórmula para construir una sociedad solidaria que estimular a los alumnos valencianos a participar en proyectos”. Ha puesto también el acento en la contribución de los colegios e institutos que forman parte de la Red de Centros Educativos Solidarios, a los que ha calificado como “centros de ciudadanía” porque “hacen una contribución real al desarrollo de la sociedad”.
Entre las propuestas recibidas se encuentran actividades que ya se venían realizando en años anteriores y que han sido valoradas muy positivamente por los centros, profesorado y estudiantes. Y, a ellas, se suman nuevas iniciativas, como “Música contra el racismo” de Movimiento contra la Intolerancia, la utilización de marionetas, que propone Médicos Mundi, lengua de signos en la escuela, de FESORD, o “¿Consumista yo?”, de Intermón Oxfam.
La campaña “Solidaridad en el Aula” se estructura en torno a la Red de Centros Educativos Solidarios, nacida en 2008 e integrada actualmente por 80 colegios e institutos que se adhieren a la iniciativa y se comprometen con su entorno próximo practicando y difundiendo valores solidarios, de integración y de diversidad cultural.
Blasco ha recordado la “celebración del Año Europeo del Voluntariado y el compromiso del Gobierno valenciano en este ambicioso proyecto de modelo educativo solidario e integración en las aulas, que apuesta por la pluralidad cultural, la tolerancia y la convivencia en el sistema educativo valenciano”.
En 2008 se puso en marcha la Red de Centros Educativos Solidarios, con 36 CES, a los que se ofertaron 37 actividades. En 2009 la cifra de CES creció hasta 52, que pudieron elegir entre 53 actividades pedagógicas. En 2010 80 CES integraban la RED, mientras que el Catálogo de Iniciativas Solidarias a su disposición sumaba 72 propuestas, centradas en inmigración, diversidad e interculturalidad, Derechos Humanos, igualdad y convivencia, integración de colectivos en riesgos de exclusión, promoción del voluntariado, Cooperación al Desarrollo y educación en valores.
En 2010, 44.809 miembros de la comunidad educativa, la mayoría de ellos alumnos, participaron en 538 actividades, financiadas por la Conselleria de Solidaridad, a través de FUNDAR, elegidas por los colegios e institutos de la Red, de entre las 72 iniciativas ofertadas.
