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Nueve alumnos y alumnas de la UJI ultiman el diseño de la cubertería que proyectan con estudiantado de la UB y la UPC para los usuarios de Maset de Frater

Nueve alumnos y alumnas de la UJI ultiman el diseño de la cubertería que proyectan con estudiantado de la UB y la UPC para los usuarios de Maset de Frater

    Nueve alumnos y alumnas de la asignatura Materiales II del Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos participan junto con alumnado de la Universitat de Barcelona y la Universitat Politècnica de Catalunya en la definición final de los productos de cubertería que se están diseñando para el Maset de Frater dentro del proyecto de aprendizaje-servicio del Grupo de Innovación Educativa en Ciencia e Ingeniería de Materiales (GIE-CEM) de la Universitat Jaume I, coordinado por el professor Luis Cabedo.

    Durante el primer semestre, el alumnado de la asignatura de Diseño Conceptual de esta titulación, dirigidos por la professora Marta Royo, ha realizado una serie de propuestas de diseño de cubertería adaptada a las necesidades específicas de los usuarios de Maset de Frater que se resumieron en cuatro. A mitad del mes de marzo, el alumnado, acompañado por el profesorado de la asignatura de Materiales II y la profesora Lidón Moliner del Departamento de Educación, ha participado en una jornada de trabajo conjunta con el estudiantado y profesorado de los equipos de las dos universidades catalanas, en la que se han establecido dos grupos de trabajo interuniversitarios e interdisciplinarios que abordarán el desarrollo de las dos alternativas seleccionadas.

    Los grupos estarán formados por alumnado de las tres universidades que trabajarán conjuntamente a lo largo de este semestre. El estudiantado de la universidad pública de Castellón se encargará de definir la forma final del producto dentro de la asignatura Materiales II, dirigidos por los professores Raúl Izquierdo y José Gámez; el alumnado de la asignatura de Selección de Materiales del Grado en Ingeniería de Materiales de la Universitat de Barcelona, dirigidos por la profesora Mercè Segarra, seleccionarán los materiales para hacer el diseño; y el estudiantado de la asignatura Tecnología de Materiales del Grado en Tecnologías Industriales de la Universitat Politècnica de Catalunya, dirigidos por la profesora Núria Salan, determinarán la forma de fabricar los productos diseñados y desarrollarán un prototipo.

    En el mes de junio está prevista una reunión en la Universitat Jaume I de todos los equipos de trabajo por la presentación de los resultados al profesorado y después, al Maset de Frater.

    Este proyecto está basado en la metodología del aprendizaje-servicio, a través del cual el estudiantado realiza un servicio social dirigido al centro Maset de Frater, especializado en la promoción cultural e integración social de personas con discapacidad. El objetivo es ofrecer al estudiantado la posibilidad de trabajar conjuntamente con esta institución, que cuenta actualmente con 62 usuarios, para encontrar solución a problemáticas concretas del centro desde el enfoque del diseño industrial y desarrollo de producto.

    La experiencia se desarrolla a través de la Red de Innovación Docente en Materiales Interuniversitaria (Idm@ti) de la que son parte activa las tres universidades participantes, un proyecto de innovación educativa que combina la metodología de aprendizaje basado en proyectos con una actividad de aprendizaje servicio en el marco de una red interuniversitaria.

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