Los estudios internacionales de Ingeniería EURUJI cumplen 20 años

El programa de estudios internacionales de Ingeniería EURUJI, dirigido al estudiantado de la Universitat Jaume I que cursa los grados en Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Mecánica, Ingeniería en Tecnologías Industriales o Ingeniería Química, cumple este año 20 años, una apuesta de la UJI por la internacionalización de los estudios en el ámbito de la ingeniería que favorece la obtención de una formación especializada, de alta calidad y con valor diferencial.

En estas dos décadas, más de 130 alumnos de la UJI han realizado estos estudios que se caracterizan por contar con grupos reducidos de alta exigencia académica, un ambiente internacional de trabajo con alumnado de diferentes países, una mayor dedicación al aprendizaje de idiomas y la posibilidad de obtener la doble titulación internacional con la realización de cursos en una de las escuelas de ingeniería más prestigiosas de Francia como son el Instituto National des Sciencies Appliquées (INSA) de Lyon y de Toulouse.

El estudiantado que cursa estos estudios internacionales en alguna de las cuatro ingenierías que forman parte del programa realiza primer y segundo curso en la UJI y se integra en un Grupo de Alto Rendimiento Académico (ARA), además de realizar asignaturas en inglés y francés para lograr el nivel de acreditación B2 y A2, respectivamente. Después, el tercer y cuarto año se cursa en el INSA de Lyon o de Toulouse y la defensa del Trabajo de Fin de Grado tiene lugar en la UJI.

El programa EURUJI se completa con la realización del máster universitario en Ingeniería Industrial que, con seis meses de prácticas en empresa en el INSA, permiten al estudiantado obtener tanto el título de máster por la UJI como el de ingeniero o ingeniera por el INSA.

Experiencias EURUJI

Tomás Gimeno está en segundo curso de Ingeniería en Tecnologías Industriales y decidió formar parte del programa EURUJI por el atractivo de poder obtener una doble titulación, finalizar el título con un buen currículum y tener la posibilidad de estudiar los dos últimos años de carrera en Francia. También destaca las clases reducidas que ofrece el programa, porque «aumenta tu capacidad de concentración y permite un trato más próximo con el profesorado».

Gimeno explica que su principal motivación a la hora de elegir el programa fue «la posibilidad de estudiar en Francia tercer y cuarto curso del grado, en el INSA de Lyon en el caso de mi especialidad. Creo que participar en EURUJI me puede brindar más oportunidades en el mundo laboral, ya no solo en caso de tener el doble título, sino por haber formado parte del grupo EURUJI».

Por su parte, Javier Sabater se encuentra en el INSA de Lyon en cuarto curso de Ingeniería en Tecnologías Industriales y eligió el programa EURUJI por su diferenciación y calidad. «La experiencia de estudiar dos cursos en el extranjero unido a la participación en el grupo ARA me parecía muy interesante porque iba a tener la posibilidad de conocer diferentes formas de trabajo y estudio. Además, tener clases de ingeniería en diferentes idiomas: castellano, inglés y francés, es una buena preparación para trabajar en equipos internacionales», señala.

En esta línea, apunta que la posibilidad de haber cursado dos años de estudios en Francia le ha permitido complementar y adquirir nuevos conocimientos, porque el programa de estudios en Francia es diferente al de España, así como mejorar su nivel de francés, conocer estudiantado de todo el mundo y descubrir la cultura francesa.

En cuanto al mercado laboral, considera que el programa es una opción muy interesante porque «forma a profesionales con una sólida base de conocimientos, preparados para ser parte del cambio industrial actual, con capacidad de trabajar en inglés o francés y con espíritu crítico».

Finalmente, destaca que la clave de este programa es la superación personal y la capacidad de adaptación dado que «EURUJI se caracteriza por formar ingenieros e ingenieras capaces de adaptarse a todo tipo de situaciones y problemáticas, porque estudiar y hacer prácticas en varios países y universidades requiere de una constante adaptación a la manera de trabajar e interaccionar con el resto de estudiantado y profesorado». Este rasgo diferenciador, unido a la diversidad de conocimientos técnicos y habilidades que se adquieren, permite al estudiantado «sacar la mejor versión de sí mismos tanto profesional como personalmente», afirma Sabater, por lo que agradece, de parte de todo el estudiantado EURUJI, la labor de «todo el profesorado y personal administrativo que hacen posible cada año la existencia de este programa».

Vídeo de la experiencia de Javier Sabater