La Diputación apuesta por nuevas metodologías formativas y pone en marcha comunidades de aprendizaje para los ayuntamientos
El MARQ acoge la presentación de los resultados de la primera comunidad dedicada al liderazgo en la Administración Pública
El Museo Arqueológico de Alicante ha acogido hoy la presentación de los resultados de la primera comunidad de aprendizaje impulsada por la Diputación de Alicante, centrada en el liderazgo de proyectos. Fruto de esta comunidad, en la que han participado un grupo de técnicos de distintos ayuntamientos de la provincia, es la “Guía de buenas prácticas en el nuevo liderazgo en las AA.PP.”
Esta comunidad de aprendizaje, que refleja la apuesta de la Diputación de Alicante por nuevas metodologías de formación, ha sido premiada por el Ministerio de Administraciones Públicas en la categoría de “Innovación didáctica” en la 1ª edición de los Premios a la Calidad en la Formación para el Empleo de las AA.PP.
Las comunidades de aprendizaje consisten en un grupo de personas, a las que se les asigna un moderador, que comparten conocimientos y experiencias y un interés común respecto a un tema y que profundizan en su conocimiento mediante una interacción continuada.
En el caso de la comunidad impulsada por la Diputación se utilizaron, además, las redes sociales lo que posibilitó la participación de profesionales de toda la provincia sin necesidad de asistencia presencial en las aulas.
Resultado de esta comunidad, en la que han trabajado profesionales de once ayuntamientos de la provincia durante un periodo de tres meses, es la publicación de la “Guía de Buenas Prácticas en el Nuevo Liderazgo en las AA.PP.”, que hoy ha sido presentada en el MARQ en un encuentro que se ha ofrecido en directo a través de Internet.
Este documento marca las líneas generales de cómo debe ser el liderazgo en la administración pública, entendido desde un punto de vista emocional.
