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Onda fomenta la investigación al financiar un premio de la UJI del proyecto ‘El gusto de investigar’

Onda fomenta la investigación al financiar un premio de la UJI del proyecto ‘El gusto de investigar’
  • El Ayuntamiento trata de involucrar a los estudiantes en aumentar su interés por la ciencia y apostar por crear vocaciones científicas en este certamen organizado por la Universidad Jaime I

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Onda fomenta la investigación al financiar un premio de la UJI del proyecto ‘El gusto de investigar’ - (foto 2)

La localidad de Onda fomenta la investigación entre los estudiantes de 4º de ESO y 1º de bachiller al financiar el premio Vila d’Onda dentro del certamen ‘El gusto de investigar’ de la Universidad Jaume I y cuyos premios se entregarán el próximo 25 de junio en el campus castellonese.

Tal y como explica la teniente de alcalde de Educación, María Dolores Feliu, se trata de “una apuesta clara por la investigación entre los estudiantes como forma de inculcar estos valores entre los alumnos dentro del proceso de su formación educativa”, subraya.

De hecho, uno de los compromisos del equipo de gobierno popular de Onda es justamente involucrar a los estudiantes del municipio en proyectos que refuercen valores como la innovación, la investigación e incluso el emprendendurismo, como sucede con los premios ‘Aprendiendo a Emprender’.

El premio Vila d’Onda está abierto a todos los estudiantes de centros de la Comunitat y el proyecto presentado debe estar relacionado con el municipio de Onda.

‘El gusto de investigar’ es una propuesta educativa que nace de la Escuela Superior de Tecnología y Ciencias Experimentales (ESTCE) de la UJI con la colaboración del Cefire de Castellón. “Se trata de animar a crear vocaciones científicas e incrementar el interés por la ciencia”, recuerda la teniente de alcalde.

Tanto es así que las investigaciones presentadas se han centrado en matemáticas, ciencias de la vida, la salud o la tierra, tecnología o informática.

Asimismo, se fomenta el compañerismo ya que el trabajo se debe presentar pro grupos y debe estar tutorizado por un profesor del centro al que pertenecen los alumnos.

Feliu explica que “ante el nuevo contexto económico, uno de los objetivos que tenemos es potenciar áreas de futuro, como es la propia investigación, para que los alumnos vayan introduciéndose en estas áreas”.

Los premios consistirán en obsequios para todos los participantes y de los profesores que han colaborado en los proyectos de investigación.

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