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Educación destaca que la implantación del proceso telemático ha agilizado las peticiones del concurso de traslados

  • Al segundo día de apertura de plazo la mitad de los 5.767 participantes de Secundaria ya había iniciado sus peticiones y un tercio las había confirmado

  • El director general de Personal señala que el procedimiento “se está desarrollando con normalidad”

El director general de Personal de la Conselleria de Educación, David Barelles, ha destacado que la implantación del proceso telemático en el concurso de traslados para la provisión de plazas vacantes de funcionarios docentes de los distintos cuerpos “ha permitido agilizar notoriamente las peticiones de centro, localidad y zona del concurso de traslados“.

El responsable de Personal ha subrayado en este sentido que el pasado martes por la mañana, transcurrido sólo un día desde la apertura del plazo para Secundaria, FP y enseñanzas de Régimen Especial, ya había iniciado los trámites el 48,24% del profesorado participante en esta fase –2.782 de un total de 5.767- y concluido la confirmación de la petición, el 26,03%, es decir, 1.501 docentes.

El plazo para la presentación por vía telemática de las peticiones en estos cuerpos comenzó el pasado lunes, 18 de enero, y finalizará el próximo lunes, 25 de enero, mientras que, para el cuerpo de Maestros, comenzará el 26 de enero y finalizará el 1 de febrero.

Barelles ha manifestado además que el proceso “se está desarrollando con toda normalidad, como lo demuestra que este jueves por la mañana el 62,37% (3.597) ya había confirmado su petición y el 84,95% (4.899) tenía en curso la tramitación de la misma”. En concreto, 2.998 docentes de los 4.942 que participan en Secundaria ya había concluido los pasos y confirmado su solicitud. También lo habían hecho 300 de los 414 profesores de FP, 86 de los 128 docentes participantes de EOI o 186 de los 245 de Música y Artes Escénicas.

El procedimiento puesto en marcha por la Conselleria de Educación permite a los docentes solicitar de forma telemática las plazas a las que quiere optar en el concurso de traslados, una iniciativa con la que se pretende aprovechar las tecnologías de la información y la comunicación para modernizar esos procesos y evitar los frecuentes errores que se producían al marcar los códigos en las solicitudes de participación.

En las convocatorias en curso del procedimiento de provisión de plazas vacantes participan docentes de los cuerpos de Maestro, Enseñanza Secundaria, Formación Profesional, Escuelas Oficiales de Idiomas, Enseñanzas de Música y Artes Escénicas y Artes Plásticas y Diseño.

A partir de este concurso de traslados, las peticiones de centro y/o localidad han dejado de realizarse en papel y se solicitan telemáticamente. En anteriores procesos, el docente debía ir marcando casillas con los códigos de los centros en la hoja de solicitud, lo que se traducía en ocasiones en equivocaciones involuntarias.

Fases
En una primera fase, de presentación de las instancias de solicitud de participación en el concurso de traslados, el docente únicamente tuvo que elegir una clave, que debe conformar combinando los dígitos del 0 al 9 hasta formar un número de cinco (Maestros) ú ocho (Secundaria) dígitos. Esta clave es la que luego emplea en una segunda fase, que se está celebrando ahora, para poder realizar de manera telemática las peticiones de centro, localidad y zona.

Simplificación de presentación de méritos
Otra de las novedades consiste en que los docentes que concursen no tienen que aportar en sus solicitudes, como documentación, los servicios prestados, dado que se trata de una información que ya tiene la Administración.

Por otro lado, tampoco es necesario aportar los originales de las publicaciones realizadas, sino que es posible entregar copias compulsadas y, en el caso de que existan dudas, es la comisión de baremación la que pide al docente la presentación del documento original.

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