Rosa Aragonés inaugura las 'Jornadas del Plan de Formación para Educadores de los Centros Residenciales de Menores'
Las Jornadas tienen por objeto la formación de los educadores que prestan servicios en los recursos residenciales de protección de menores dependientes de la conselleria de Bienestar Social
La directora general de Servicios Sociales y Menor, Rosa Aragonés, ha inaugurado esta mañana, en Valencia, las 'Jornadas del Plan de Formación para Educadores de los Centros Residenciales de Menores'.
Estas Jornadas, que se van a celebrar en las tres provincias de la Comunitat Valenciana, tienen por objeto la formación de los educadores y demás profesionales que prestan servicios en los recursos residenciales de protección de menores dependientes de la conselleria de Bienestar Social, con el fin de lograr la mayor eficiencia y rendimiento en su trabajo y en su relación diaria con los menores que se encuentran en acogimiento residencial.
Rosa Aragonés ha explicado que "la Administración debe ofrecer a los educadores de los Centros de protección de menores una formación continua, especializada y de carácter permanente que les permita renovar sus conocimientos y ser informados en todo momento de los manuales y trabajos que se realizan desde la dirección general del con competencias en Menor".
En este sentido, la directora general ha subrayado "la necesidad de que el Plan de Protección del Menor conste en todos los expedientes de protección de menores y que éste sea el instrumento de trabajo a partir del cual cada uno de los profesionales implicados (educadores centros de acogida, servicios sociales municipales etc.) trabajen de acuerdo con sus competencias para conseguir el objetivo final marcado en el citado plan de protección, ya sea el retorno del menor a su hogar, su autonomía personal etc".
Rosa Aragonés ha recordado que el Plan de Protección del Menor debe contemplar tanto los objetivos generales como los objetivos concretos de la intervención en relación con el bienestar del menor como son; las medidas de apoyo familiar a utilizar, las entidades, organismos, profesionales y familiares implicados en el plan de intervención y responsabilidades asumidas por cada uno de ellos, así como las estrategias concretas de coordinación, la duración de la intervención y los sistemas para su evaluación y revisión.
La directora general de Servicios Sociales y Menor ha manifestado que la formación que se ofrece desde esta dirección general "pretende servir de apoyo e impulso a los educadores para que realicen cursos adecuados a sus necesidades, logrando que se cree un equipo técnico capacitado y preparado para mejorar las relaciones de los agentes sociales entre sí y de estos con la administración pública".
Por último, Rosa Aragonés ha afirmado que "los profesionales que realizan procesos constantes de formación, alcanzan un nivel de conocimiento más amplío y abierto a las transformaciones y a las exigencias de un entorno y una sociedad en constante transformación".
