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Asencio destaca los mecanismos de la Generalitat contra el fracaso escolar porque la educación es “vital para el progreso de la Comunitat”

  • Afirma que el Gobierno del PP “trabaja para atajar el fracaso escolar tras los nefastos resultados de las políticas del PSOE”

  • Subraya que el punto de libre designación que otorgan los centros es “un ejercicio de libertad y autonomía” y el distrito único “elimina la barrera de la zona como requisito principal”

El vicesecretario de Política Social del Partido Popular de la Comunitat Valenciana, César Augusto Asencio, ha señalado que para el Gobierno del presidente Fabra la educación es “una cuestión prioritaria y vital” para el progreso de la Comunitat Valenciana, y por ese motivo, se están poniendo en marcha todos los mecanismos para luchar contra el fracaso escolar, al tiempo que ha recordado que en el último año el abandono escolar en la Comunitat ha descendido 2,3 puntos por lo que ha instado a los socialistas valencianos a que “dejen a un lado su política alarmista y de intentar confundir a los ciudadanos”.

Asencio, que ha respondido así al vicesecretario de Educación y Formación del PSPV, Miguel Soler, ha señalado que “han sido los gobiernos del PP los que están trabajando para acabar con el fracaso escolar, después de los nefastos resultados a los que nos abocaron los planes educativos puestos en funcionamiento por el anterior gobierno de Zapatero, con diferentes planes educativos según los territorios”.

Así, el vicesecretario de Política Social del PPCV ha explicado que el nuevo Plan de Choque contra el Fracaso Escolar incluye una treintena de nuevas medidas para mejorar el éxito académico, y ha añadido que “una herramienta fundamental y pionera en España que ya está dando sus resultados es el contrato programa, a través del que cada centro fija los compromisos y objetivos a cumplir a lo largo del curso”.

Por otro lado, Asencio ha sostenido que el punto de libre designación que otorgan los centros es “un ejercicio de libertad y autonomía”, a lo que ha añadido que el distrito único que se va a implantar en la Comunitat este año busca “eliminar la barrera de la zona como el requisito más importante a la hora de solicitar una plaza escolar, con el fin de ofrecer una mayor libertad en la elección de centros educativos”.

Según ha explicado, se pretende “garantizar que cualquier familia pueda optar, con independencia del lugar de residencia, a escolarizar a sus hijos en el centro que elija y, además, facilitará a las familias poder elegir el centro por criterios académicos, calidad de la enseñanza, proyecto educativo o ideario, entre otras, y no por proximidad al domicilio como ocurría hasta el momento”.

Finalmente, el vicesecretario de Política Social ha resaltado “la apuesta por una educación universal y de calidad” que se está haciendo desde la Generalitat que durante este curso escolar ha puesto en marcha, además de los contratos programa para luchar contra el fracaso escolar, el Plan de choque contra el fracaso escolar, con 30 medidas pioneras para mejorar el éxito del alumnado y atender a la diversidad, así como el plan de enseñanza plurilingüe, que facilitará que los estudiantes acaben la escolarización dominando por igual el inglés, el valenciano y el castellano”.

También ha destacado que en este curso se ha mantenido el mismo importe del curso pasado destinado a ayudas sociales y se ha multiplicado por ocho el importe destinado a becas universitarias, al pasar de 2 millones a 16,5 millones”.

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