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Font de Mora destaca la figura de Avel.lí Corma como ejemplo para los niños y jóvenes de la Comunitat

Font de Mora destaca la figura de Avel.lí Corma  como ejemplo para los niños y jóvenes de la Comunitat
  • El conseller de Educación ha inaugurado un colegio en Moncofa y ha colocado la primera piedra de otro en Betxí

  • El conseller ha afirmado que “sin una mentalidad social diferente no será posible mejorar la educación”

  • Las inversiones en la comarca de La Plana Baixa superan los 114 millones de euros

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Font de Mora destaca la figura de Avel.lí Corma  como ejemplo para los niños y jóvenes de la Comunitat - (foto 2)
Font de Mora destaca la figura de Avel.lí Corma  como ejemplo para los niños y jóvenes de la Comunitat - (foto 3)
El conseller de Educación, Alejandro Font de Mora, ha manifestado esta mañana que “la conselleria de Educación se esfuerza cada día más en mejorar las infraestructuras educativas y el sistema educativo público en general para conseguir que los niños y jóvenes de la Comunitat Valenciana lleguen a posiciones tan importantes como a las que ha llegado el científico Avel.lí Corma”.

Font de Mora ha realizado estas declaraciones durante la inauguración del colegio público “Científic Avel.lí Corma” de Moncofa, que ha supuesto una inversión de 3,8 millones de euros y, posteriormente, ha colocado la primera piedra del CP “Cervantes-Dualde” de Betxí.

En este sentido, el conseller de Educación ha agradecido a la comunidad educativa el haber elegido a Avel.lí Corma para denominar al colegio público y ha destacado la trayectoria del científico, al que ha calificado de “persona ilustre” y “de los más destacados del mundo como científico español”.

Font de Mora ha manifestado que “sin una filosofía educativa y sin una mentalidad social hacia unos valores de sacrificio para obtener resultados no será posible mejorar la educación como no será posible mejorar la sociedad. Muchas veces pienso que hay un cierto hedonismo social, en estos momentos, y se tendría que reflexionar sobre estos temas y plantear políticas y filosofías de vida individuales que tendieran a una sociedad más partidaria de mirar al otro y no a uno mismo”.

Además, el conseller de Educación ha afirmado que “el colegio de Moncofa es un centro muy importante para la localidad, pero también para la Comunitat, ya que es una inversión que, sin duda, que tiene por finalidad mejorar la condición educativa de nuestros hijos y que supone casi 4 millones de euros de inversión educativa”.

Asimismo, Font de Mora ha explicado que, a través del Plan Confianza “ningún pueblo se quedará sin su inversión. Esto es un motivo importante para crear puestos de trabajo y, por ello, se ha hecho y se continua trabajando. La inversión pública es muy importante para generar puestos de trabajo y ayuda a que la población encuentre o pueda aspirar a tener un empleo. En las 365 actuaciones se han creado más de 32.000 puestos de trabajo en la Comunitat Valenciana”.

El perfil educativo del CP “Científic Avel.lí Corma” de Moncofa es de 6 unidades de Educación Infantil, 2 unidades de Educación Primaria, comedor, juego de pelota valenciana y vivienda para el conserje. La obra ha supuesto una inversión de 3.893.022,47 euros.

Por su parte, el CP “Cervantes-Dualde” de Betxí contará con 9 unidades de Educación Infantil y comedor escolar. El presupuesto del centro asciende a 2.331.755,24 euros.

Comarca de La Plana Baixa
Respecto a las actuaciones en la comarca, el conseller ha destacado las 22 obras que se han realizado, de las que 11 son de Educación Infantil y Primaria y otras 11 de Secundaria. La inversión destinada es de 97.846.621,43 euros, desglosados en 27.313.846,48 euros para las intervenciones de Infantil y Primaria y 70.532.774,95 euros para las de Secundaria.

Por su parte, el Plan CreaEscola destina más de 114 millones de euros a la ejecución de 33 infraestructuras educativas en la zona; 24 para Educación Infantil y Primaria y 9 para Secundaria. El importe total se desglosa en 74.254.149,13 euros para las obras de Infantil y Primaria y 40.185.733,60 euros para las de Secundaria.

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