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Llíria acoge un encuentro con el Conservatorio de Murcia dedicado a la música del siglo XX

Llíria acoge un encuentro con el Conservatorio de Murcia dedicado a la música del siglo XX
  • Las jornadas ofrecerán doce conciertos y actividades abiertas a todo el público

A partir del próximo lunes, Llíria será la sede de la segunda parte del proyecto educativo Cluster, iniciativa común impulsada por los conservatorios de Llíria y Murcia. El centro de la capital del Camp de Túria ofrecerá, del 6 al 9 de febrero, un total de 12 actividades docentes abiertas también al público en general. Los asistentes podrán disfrutar de conciertos, talleres, conferencias y clases magistrales, que les acercarán, entre otros formatos, al jazz, la electroacústica, el cine, la creatividad, la música japonesa, o a ensembles de acordeones o instrumentos de plectro.

Todas las actividades de este intercambio están dedicadas a la música del siglo XX, que tradicionalmente tiene menos repercusión dentro de las programaciones en la enseñanza musical. Este proyecto pretende ser una forma de reforzar y ampliar los conocimientos y las experiencias que los alumnos y profesores de los dos conservatorios tienen acerca de las estéticas musicales más recientes.

Entre el 23 y 26 del pasado mes enero, se celebró un encuentro en Murcia, desarrollándose con gran éxito las actividades programadas. Una delegación del Conservatorio de Llíria, conformada por cerca de 80 personas, entre alumnos y profesores, se desplazó hasta allí para asistir a las jornadas.

Más de trescientos alumnos participarán en este intercambio entre los centros educativos de Llíria y Murcia. Las dos ciudades habrán acogido la celebración de más de 20 actividades docentes y culturales a lo largo de los dos encuentros.

El proyecto Cluster está enmarcado dentro de las subvenciones del programa ARCE del Ministerio de Educación, y cuenta con la participación del Ayuntamiento de Llíria y la Consejería de Educación, Formación y Empleo de la Región de Murcia. Estas ayudas del Ministerio persiguen favorecer la movilidad de los centros para contribuir a la adquisición y mejora de sus capacidades.

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