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El Ayuntamiento de la Vall d'Uixó clausura el curso del Consejo de Infancia y Adolescencia

El Ayuntamiento de la Vall d'Uixó clausura el curso del Consejo de Infancia y Adolescencia
  • Los niños y niñas han conseguido la apertura de los patios de los colegios por las tardes y los fines de semana

El Consejo de Infancia y Adolescencia del Ayuntamiento de la Vall d'Uixó ha clausurado el curso 2017-2018 con una sesión que se ha dedicado sobre todo a realizar una evaluación de su funcionamiento. El concejal de Servicios Sociales y primer teniente de alcalde, Antoni Llorente, ha recordado que el objetivo de este proyecto es "escuchar a los niños y niñas y que nos hagan llegar sus propuestas y demandas".

Por ello la valoración ha sido "positiva" porque el consejo ha participado tanto en la elaboración de la ley valenciana como del plan municipal de infancia y adolescencia. La aprobación de este último además "permite solicitar la adhesión a la Red Unicef de Ciudades Amigas de la Infancia", tal y como ha explicado Llorente.

Entre las iniciativas presentadas por los miembros del Consejo de Infancia y Adolescencia (representantes de los 12 colegios y 3 institutos) y que han conseguido que se pongan en marcha cabe destacar la apertura de los patios por las tardes y los fines de semana o la creación de caminos escolares seguros. Esto demuestra que "no solo los escuchamos, sino que también hacemos todo lo posible para implantar sus propuestas".

Esta experiencia que se constituyó a finales de 2016 se enmarca dentro del proyecto transversal de Ciudad Educadora y fomenta "que los niños y niñas disfruten de los recursos como cualquier otro vallero o vallera" y "desarrollen su propia autonomía y una ciudadanía activa que contribuya a cambiar la sociedad", ha expresado el edil.

Algunas de las propuestas que se debatieron para el próximo curso (en el que se renovará al 50% de los consejeros) destaca la realización de actividades para conocer la realidad LGTBI y promover la igualdad efectiva entre las mujeres y los hombres, la creación de becas de ocio y seguir implantando el proyecto Stars para ir seguros y de forma autónoma a los centros educativos.

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